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题目
题型:同步题难度:来源:
细菌和真菌对环境的作用是[     ]
A.与环境构成整体
B.对环境起保护作用
C.对环境起破坏作用
D.对环境没有任何作用
答案
A
核心考点
试题【细菌和真菌对环境的作用是[     ]A.与环境构成整体B.对环境起保护作用C.对环境起破坏作用D.对环境没有任何作用】;主要考察你对真菌在自然界中作用及其与人类的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
腐生性微生物是生态系统的分解者,对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。[     ]
题型:同步题难度:| 查看答案
引起人的皮肤长癣的是[     ]
A.寄生真菌
B.营腐生生活的多种细菌
C.腐生真菌
D.侵入皮肤的病毒造成的
题型:期中题难度:| 查看答案
实验操作。为了证明细菌对动物遗体有分解作用,某科技研究小组的同学分别提出了三种方案,三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、乙两组,实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸馏水,使鱼的内脏保持潮湿。
方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。
方案二:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。
方案三:将甲、乙两组都进行灭菌处理。甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌的环境条件下。请根据上述材料回答下列问题:
(1)甲、乙两组要选用相同的实验材料的意义是________。
(2)要让实验材料保持潮湿的理由是____。
(3)三个方案,最好的方案是____,另外两个不太理想的方案各自的主要问题分别是_____________________、______________________。
题型:期中题难度:| 查看答案
探究分析题: 小丽将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长的特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏已经不见了。请分析: (1)土壤中的_________将鱼的内脏分解了,所以过一段时间后鱼的内脏就消失了。
(2)鱼的内脏被分解成了水、______和二氧化碳等被蔬菜吸收,成为制造_______的原料,所以那里的菜长的特别旺盛。
(3)这种现象说明,______在生物圈中扮演“清洁工”的角色,促进了生物圈的_______循环。
题型:0108 期末题难度:| 查看答案
对自然界物质循环起重要作用的是           [     ]
A.病原菌
B.寄生细菌
C.腐生细菌
D.螺旋菌
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
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