题目
题型：宁德难度：来源：
| A．每组1粒，分10组，取平均值 |
| B．每组3粒，分2组，取平均值 |
| C．每组10粒，分5组，取平均值 |
| D．每组10粒，分5组，自行结论 |
答案
故选C
核心考点
试题【某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验，下列方案最合理的是（ ）A．每组1粒，分10组，取平均值B．每组3粒，分2组，取平均值C．每组10粒，分5组，取平】；主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．贮藏多年的良种 |
| B．用地膜覆盖的苗圃 |
| C．春播遇到倒春寒天气 |
| D．播种后被洪水淹没的菜地 |
| A．提高土壤温度 | B．增加光照强度 |
| C．补充空气 |
| A．胚乳、种皮 | B．种皮和胚 |
| C．、果皮、种皮 | D．、两片肥厚子叶 |
（1）被子植物的一生开始于______的形成．
（2）图中②一③过程表示种子的萌发，该过程所需的外界条件是______．
（3）如果图中①所示的3______发育而成的结构中含有5粒种子，那么在传粉受精过程中至少有______粒花粉参与．
| A．加快种子吸收无机盐 |
| B．防止种子霉变腐烂 |
| C．保温保湿，利于种子萌发 |
| D．防止虫子咬坏种子 |
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