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题目
题型:不详难度:来源:
(10分)某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:                                        
(3)设计实验:
① 取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.
② 将                            ,均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验: (请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿                       ,
乙培养皿                      
A.水淹没种子B.放在适温下 。C.不加水D.放在冰箱里 E .加适量水
④ 每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)实验现象:甲培养皿                     乙培养皿                      
(5)实验结论:                                                   
(6)该生物兴趣小组在另一次实验时,设计了如下的方案:
培养皿编号
种子数量(粒)
种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸    20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸   -10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸    20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子        20℃
 
在该实验的设计中可形成的对照组的结构有__________、___________       (填序号)。
答案
(1)假设:水对种子萌发有影响(或水对种子萌发没有影响;或种子萌发需 要水) (3)② 饱满的大豆种子各 20 粒(或取一定数量的、饱满的大豆种子随机分成均等2组)③ 实验:甲:E 乙:C (4)实验现象:甲:种子萌发 乙:种子不萌发(注 意前后对应,不一致不给分)(5)实验结论:种子萌发需要水。 (6)A 与 B、A 与 C、 A与D
解析
应围绕提出的问题,根据已有的知识和经验作出假设,实验的变量是水,所以取用一定数量的、饱满的种子分成2份,除了水分不同外,其余条件都相同,不加水的种子不能萌发,说明了种子的萌发需要一定的水分,对照实验遵循单一变量原则,所以表格中有三组对照实验,分别是A 与 B、A 与 C、 A与D。
核心考点
试题【(10分)某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验: (1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响? (2)作出假设:          】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图为枝芽与一段枝条的结构图,据图同答:(14分)

(1)观察图1完成各部分名称:
a___________、b___________、c___________、d___________、e、___________
(2)、图2为一段枝条的结构图。
⑴图2中的[g]       是由图1中的[ ]                      发育而来的。 
⑵图2中的[h]       是由图1中的[ ]       发育而来的。
⑶图2中的[f]       是由图1中的[ ]       发育而来的。
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世界上最大的种子是椰子,椰子种子的主要部分是
A.椰子的种皮B.椰子的胚C.椰子汁D.椰子肉

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玉米种子里贮有养料的结构主要是下列的(  )在发育过程中分化而成的
A.受精卵B.受精极核C.子房壁D.株被

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我们平常吃的豆芽主要是由种子的(   )发育来的
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

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右图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。请据图回答: (3分)
 
(1)与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是什么?[   ]      
(2)菜豆种子的主要结构是    ,它由            四部分组成。(填标号)
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