人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病，假设显性基因为D，隐性基因为d，请完成下列多指症的遗传图1．______2．______3．___ - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病，假设显性基因为D，隐性基因为d，请完成下列多指症的遗传图

魔方格

1．______2．______3．______4．______5．______6．______．

答案

显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．多指（如六指）是由显性致病基因控制的．母亲多指其基因组成可能是AA或Aa，父亲正常，其基因组成是aa．但是孩子6多指表明有显性基因D，此显性基因一定来源于母亲，孩子5正常是dd，表明有一个d一定来源于母亲，故母亲的基因组成是Dd．控制多指与正常的基因在亲子代间的传递如图：
魔方格

从图中可以看出，2的基因是d，3的基因是d，4的基因是D．，5的基因组成是dd，6的基因组成是Dd．
故答案为：Dd；d；d；D；dd；Dd．

核心考点

试题【人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病，假设显性基因为D，隐性基因为d，请完成下列多指症的遗传图1．______2．______3．___】；主要考察你对生物的遗传和变异现象等知识点的理解。[详细]

举一反三

孟德尔在研究豌豆高茎（纯合）植株和矮茎（纯合）植株的杂交实验中，发现把高茎植株与矮茎植株进行杂交，得到的后代（叫子一代）全部为高茎植株．如果将子一代的高茎植株自花传粉，得到的后代（叫子二代）中除高茎植株外，又出现了矮茎植株．请分析回答：
（1）子二代植株除高茎植株外，又出现了矮茎植株，这种现象称为______．
（2）在高茎和矮茎这一对相对性状中，显性性状是______．
（3）若以“A、a”字母来表示这对基因，则子一代的高茎豌豆的基因组成是______．
（4）在子二代中，高茎豌豆的基因组成是______．子二代高茎豌豆植株出现的比例是______．

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每个人都是由______发育来的，而______又是由______和______融合而成的，由此可见，父母的性状是通过他们的______遗传给他们的子女的．

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下列对于遗传的叙述正确的是（　　）

A．果蝇神经细胞有4对染色体，其精子也有4对染色体

B．人类的卵细胞中有23个基因，受精卵中有46个基因

C．只有生殖细胞才具有性染色体

D．正常男人的X染色体一定来自母亲

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如图A、B均保湿人类细胞的染色体组成，请回答问题
（1）两图表示的都是人的体细胞，因为图示细胞中的染色体是______存在的．
（2）若这两细胞分别取自一对夫妻，从染色体形态和组成可以判断，图______表示的是丈夫体细胞染色体的组成．
（3）人的精子和卵细胞中的染色体数目均为______条．
（4）人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性．这对夫妻均为双眼皮，女儿却是单眼皮，这种现象在遗传学上称为______．这对夫妻的基因组成分别是______，女儿基因组成是______．假如他们在生育一个孩子，孩子是双眼皮的概率为______%，仍是女儿的概率为______%．魔方格

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人们通过分离技术，将细胞中的各种化学成分进行分离并研究发现，所有细胞生物不仅含有相同种类的小分子及其离子，如水、多种无机盐、葡萄糖、20种氨基酸、四种核糖核苷酸、四种脱氧核苷酸、多种维生素等；还含有分子结构和功能不一定相同的多种大分子有机物质，如多糖、脂肪、蛋白质、核糖核酸、脱氧核糖核酸等，并且分子越大的物质在生物个体间的差异程度越大，特异性越高．
遗传物质能在生物的亲代和子代之间起传递遗传信息的作用．例如，子代个体由于获得了父（母）方的遗传物质，因而表现出了与父（母）方相同的性状；人们将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，能使之获得与人类胰岛B细胞类似的性状--产生人的胰岛素．性状就是生物在形态或生理上所具有的某种特征，如人的黄色皮肤、双眼皮、糖尿病、产生胰岛素等．
肺炎双球菌都是两个菌体连在一起生活的，有二种类型：称S型和R型．一个S型细菌在固体培养基表面上大量繁殖可形成一个圆形的很光滑的菌落；而一个R型细菌在固体培养基上繁殖，形成的是一个圆形的但表面明显粗糙的菌落．肺炎双球菌能侵染多种哺乳动物，并在哺乳动物体内繁殖．
上个世纪初，为了研究细胞中的什么物质是遗传物质，科学家做过以下的科学实验：
实验一：用注射器将活的S型细菌的菌液注射到小白鼠A体内，不久小白鼠A患败血症死去．
实验二：用注射器将活的R型细菌的菌液注射到小白鼠B体内，小白鼠B没有明显不适．
实验三：用注射器将加热***死了的S型细菌的菌液注射到小白鼠C体内，小白鼠C没有明显不适．
实验四：用注射器将活的R型细菌和加热***死了的S型细菌混合后的菌液注射到小白鼠D体内，不久小白鼠D患败血症死去．
上述各组实验的用菌量（多个细菌），被试小白鼠的性别、年龄和健康状况等各种实验条件都是一样的．
根据上述资料分析，完成下列的填空：
（1）根据实验一和实验二分析，可以得出的结论是：______．
（2）上述实验中，在小白鼠______ （A、B、C、D）体内提取体液，在固体培养基上进行培养，可产生光滑型的菌落．
（3）根据小白鼠D死亡的事实，请你提出引起死亡原因的假设：______．
（4）根据你的假设，请设计一组实验予以证明．
①实验方法：______．
②根据你现在所具备的生命科学知识（不仅仅是通过上述资料得到的），请你预测实验结果：______．
得出的结论：______．
（5）入侵到小白鼠体内的肺炎双球菌，在生态系统中所扮演的角色是______．
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．无法确定．

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