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题目
题型:山东省会考题难度:来源:
下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是            
(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是            。(填字母)
(3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构                     
(4)动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点:       
(5)A的身体内有发达的           ,起到辅助呼吸的作用。
(6)E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部           从地球上消失。
答案
(1)界
(2)ABCD和E
(3)鳃;鳍(顺序可颠倒)
(4)变态发育
(5)气囊
(6)基因(库)
核心考点
试题【下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是            。(2)动物的分类除了要比较外】;主要考察你对两栖动物的生殖和发育过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于两栖动物的表述,不正确的是  [     ]
A.只能生活在水中                      
B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸  
C.是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型    
D.皮肤裸露,有辅助呼吸的功能
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下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是           

[     ]

A.雌雄同体,体内受精,体内发育
B.雌雄同体,体外受精,体外发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育
D.雌雄异体,体外受精,水中发育
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青蛙的个体发育过程是[     ]
A.受精卵→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→成蛙 
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了[①]             ,[②]               ,[③]幼蛙和[④]             四个时期。
(2)这种发育方式叫做            
(3)②时期的青蛙幼体用           呼吸,生活在水中。
(4)④时期的青蛙用              呼吸,              辅助呼吸。
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学习青蛙生活史,请完成如下观察与记录:      
青蛙生长发育过程特点或变化:卵的外面有透明的膜,卵朝上的部分黑褐色,朝下的部分浅色。刚孵化出来最初用________进行呼吸,有尾,无_______,身体体形象______类动物;先长出后肢,再长前肢,尾逐渐消失。该发育过程叫____________。其形态像鱼,说明青蛙与鱼类具有一定的________________关系。成体用__________呼吸,皮肤能____________________________。
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