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题目
题型:不详难度:来源:
下列选项中,不属于 动物个体间信息交流的是
A.白鹤翩翩起舞进行求偶B.乌贼受到 威胁时释放墨汁
C.昆虫分泌性外激素引诱异性D.蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置

答案
B
解析

试题分析:动物信息交流即动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,乌贼受到威胁时释放墨汁,属于动物的防御行为,不属于动物的信息交流。
点评:此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
核心考点
试题【下列选项中,不属于 动物个体间信息交流的是A.白鹤翩翩起舞进行求偶B.乌贼受到 威胁时释放墨汁C.昆虫分泌性外激素引诱异性D.蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置】;主要考察你对社会行为的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征(  )
A.繁殖行为B.社会行为C.捕食行为D.先天性行为

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以下动物中不具有社会行为的是(   )
A.虎B.白蚁C.蜜蜂D.狒狒

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一群鸡和鸭子放到一起饲养,它们内部会形成一个社会性的群体组织,统一行动,共同觅食。(  )
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蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于
A.繁殖行为B.贮食行为C.攻击行为D.社会行为

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小红学习了“动物的通讯方式”一课,很感兴趣,她①通过看书、上网等方式开展调查,了解到动物个体传递信息的多种方式。于是她决定把蚂蚁作为研究对象,根据资料,她②提出了“蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的吗?”这个问题,并设计和实施了探究实验。后来她又③观察了蚂蚁发现比自己体型大得多的食物,并通过信息传递,把食物搬回洞穴的过程,感受了动物之间传递信息的奇妙。
上述案例分别对应了哪种科学研究方法?①                 
(选填:观察法、探究实验法、调查法)
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