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题目
题型:江苏省期末题难度:来源:
在探究“蚂蚁的觅食行为”的活动中,你所在的小组提出的假设是                                                     ;你们控制的变量有          个,是                  ;你们探究的结果是                        。用一句话,说说你参与这个活动最大的感受                                                                                         
答案
“略”
核心考点
试题【在探究“蚂蚁的觅食行为”的活动中,你所在的小组提出的假设是                                                   】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列几种动物的行为中,属于学习行为的是 [     ]
A.亲鸟喂雏鸟
B.婴儿吸奶
C.鹦鹉学舌
D.蜘蛛结网
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在探究菜青虫的取食行为时,制定计划时应当考虑:实验用的滤纸和叶片的大小及颜色应该一致,这样做的目的是

[     ]

A.为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片
B.为了使菜青虫不食用滤纸
C.为了减少其他因素对探究的干扰
D.为了减少菜青虫取食行为的困难
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“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”属于 [     ]
A.攻击行为
B.繁殖行为
C.防御行为
D.取食行为
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动物的行为多种多样。下列各行为中属于先天性行为的是:[     ]
A.小狗钻火圈
B.听饭盆声,饲养动物就往饭盆跑
C.小猴走钢丝
D.小牛出生就会吃母牛的奶
题型:0119 期中题难度:| 查看答案
动物的先天性行为所具有的特点是:
①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。 [     ]
A.②④
B.①④
C.①③
D.②③
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