题目
题型:不详难度:来源:
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验组 | 1号 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照组 | 4号 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
B.实验说明小白鼠没有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
C.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力
D.实验说明小白鼠有学习能力,在正确路口作标志,能提高小白鼠走迷宫的能力
答案
解析
核心考点
试题【如右图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果。实验过程中,起点为A,终点为B,小白鼠分别编号分为两组,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.小狗看见手拿木棒的人会迅速跑开 | B.大雁在秋天会飞到南方过冬 |
C.家兔听见饲养员的脚步声会跳出来 | D.马戏团中的小狗会表演计算 |
①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜; ②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;
③母鸡孵卵; ④老鼠走迷宫而取到食物
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
A.学习行为 | B.先天性行为 | C.社会行为 | D.防御行为 |
A、蜘蛛织网 B、红灯停绿灯行
C、上课铃一响同学们迅速跑进教室 D、鹦鹉骑自行车
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