题目
题型:不详难度:来源:
A.学习行为、气味 | B.先天性行为、动作 |
C.学习行为、动作 | D.先天性行为、气味 |
答案
解析
试题分析:“飞蛾扑火”,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味进行信息交流,因此把动作、声音、气味叫做动物语言,蝶蛾类传递信息的主要方式通是依靠动作,故选B。
核心考点
试题【“飞蛾扑火”是种什么行为?蛾蝶类昆虫之间信息交流是靠什么?A.学习行为、气味B.先天性行为、动作C.学习行为、动作D.先天性行为、气味】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大 |
B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的 |
C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为 |
D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行为 |
A.蜻蜓点水 | B.青蛙冬眠 | C.兔的心脏在跳动 | D.孔雀开屏 |
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 | B.蚯蚓走“T”形迷宫 |
C.小黑猩猩模仿取食白蚁 | D.猴子表演骑车 |
A.攻击行为和社群行为 | B.防御行为和社群行为 |
C.领域行为和节律行为 | D.攻击行为和节律行为 |
A.繁殖 | B.领域 | C.节律 | D.社群 |
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