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题目
题型:江西省同步题难度:来源:
下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。
(1)曲线甲是__________的消化,曲线乙是________的消化,曲线丙是________的消化。
A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素
(2)字母C代表的器官是__________。
A.食道B.胃C.小肠D.大肠
(3)蛋白质在__________中进行消化,其终产物是__________。
A.A和B B.B和C C.C和D D.A和C E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从__________进入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的终产物几乎全部在__________处被吸收。
A.F B.B C.D D.C
答案
(1)C;B;A 
(2)B 
(3)C;F 
(4)D 
(5)C
核心考点
试题【下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。(1)曲线甲是__________的消化,曲线乙】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下图,回答有关问题。
在这2支试管中各加入淀粉糊2mL,再向A试管中加2mL清水,向B试管中加2mL唾液,再向2支试管中滴入1滴碘液:本实验的目的是___________________。在本实验中__________是实验组,__________是对照组。两组加的清水或唾液都是2mL,这是因为要遵循__________原则。A组的现象是__________,B组的现象是_____________。本实验还应注意的问题:将两试管混合物充分振荡后放入__________℃的温水中,这是因为______________________。
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某同学探究了“馒头在口腔中的变化”, 其操作过程如下表所示。请你结合所学知识回答下列问题:
(1)实验装置为什么要放入37°C 温水中处理?                              
(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是        号试管。通过1号试管和2号试管的对照实验,可以证明              的作用。观察到1号试管的现象是                   
(3)馒头消化和吸收的主要场所是          。营养物质进入血液后,随血液循环进入组织细胞,通过        作用分解,释放能量供人体进行各项生命活动。
(4)某人血糖浓度偏高,尿液中出现葡萄糖,这可能与          分泌不足有关。
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淀粉、蛋白质和脂肪消化步骤以及有关消化液种类可总结为:
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不经人体消化便可直接吸收的一组物质是 [     ]
A.麦芽糖、氨基酸、维生素   
B.牛奶、葡萄糖、水  
C.甘油、脂肪酸、鸡蛋   
D.氨基酸、脂肪酸、维生素
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王军同学早上吃了两根油条,油条在他的消化道内被消化的主要产物是
a.葡萄糖b.氨基酸c.甘油d.脂肪酸e.无机盐f.维生素g.水   [     ]
A.b、d、f    
B.a、c、d    
C.b、e、g    
D.a、c、f
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