题目
题型：不详难度：来源：
| A．水中氧的浓度增加 | B．水的酸性增加 |
| C．光合作用速率加快 | D．植物死亡 |
答案
故选：A
核心考点
举一反三
| A．绿色植物的蒸腾作用 | B．绿色植物的呼吸作用 |
| C．植物的主要类群 | D．生物体的结构层次 |
| A．以免粮食发霉 | B．降低蒸腾作用 |
| C．杀死病菌 | D．抑制呼吸作用 |
| A．植物的蒸腾作用减弱，使室内空气干燥 |
| B．植物的光合作用减弱，释放的氧气减少 |
| C．植物进行呼吸作用，与人争夺氧气 |
| D．过多的花卉会造成室内空气不畅通 |
（1）从光合作用的过程考虑，图l中的______代表的物质是______，______代表的物质是______．物质______产生于叶肉细胞中的______结构．
（2）从呼吸作用的过程考虑，图l中的______代表的物质是______，该生理过程是在细胞的______（结构）内完成的，图2中能表示呼吸作用的曲线是______．
（3）从蒸腾作用的过程考虑，图l中的______代表的物质是______，该物质是通过叶的______进入大气．
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有______种，夜晚进行的有______种．
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
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