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题目
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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈的水循环的角度,对这句诗进行分析。
答案
植物的蒸腾作用和水分的蒸发,使水蒸气到空中,在空中凝结成云,然后以雨雪的形式落在地面上,一部分被生物利用和被土壤吸收,剩余的水汇集入江河,由此可见,“黄河之水天上来”是有一定科学道理的,“奔流到海”是指江河的水汇集流入海洋,海洋中的水不会倒流入河,回到陆地。但海洋中水,又会蒸发,以水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨雪的形式从天上来到陆地。从生物圈的水循环角度来看,陆地上的水可以汇入海洋,海洋中的水也可再返回陆地。
核心考点
试题【“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈的水循环的角度,对这句诗进行分析。】;主要考察你对蒸腾作用的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示装置,锥形瓶里插入相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验,探究植物的叶是否是进行蒸腾作用的器官。
(1)提出问题:__________________________。
(2)作出假设:___________________________。
(3)设计并进行实验(步骤):_______________________
(4)实验现象:经过一段时间后,发现装置B的塑料袋内有大量的_________,且锥形瓶内的水位__________;而装置A的塑料袋内几乎没有变化,且锥形瓶内的水位_______。
(5)实验结论:_____________________________。
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植物吸收的水分大部分消耗在[     ]
A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.植物生长
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植物体从吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:①根吸收水分;②通过气孔散失到空气中;③通过导管输送到叶;④水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为[     ]
A.①②③④
B.①③④②
C.①③②④
D.①④③②
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移栽植物时,为了提高成活率要减少蒸腾作用,防止植物体内水分的散失。下列措施不是减弱蒸腾作用的是[     ]
A.选在阴雨天移栽植物
B.用草席等为刚移栽的植物遮阴
C.幼苗根部带土移栽
D.为移栽的植物剪去部分叶片
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俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是自下而上的,其运输的动力是[     ]
A.太阳光能
B.渗透作用
C.植物体内产生的能量
D.蒸腾作用产生的拉力
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