题目
题型：同步题难度：来源：
答案
核心考点
举一反三
就上述材料，回答：
（1）该生态系统中，植物能进行______作用，能制造_________，充当_______角色，动物不能进行_________作用，______________为食，充当_______角色，除此之外，还有一类看不见的生物如___________等在起着分解者的作用。此外还包括非生物部分______、_______、________、________等。
（2）你能写出上述材料中的一条食物链吗？____________________________。
（3）上述材料能说明哪些问题，给我们哪些启示？__________________________________________。
（1）上述事实说明，在引进牛、羊前，各种生物之间的关系是处于_________。
（2）从生态学的角度看，人们引进牛、羊的目的是____________________________。
（3）引进牛、羊后导致生态危机的主要原因是_________。
（4）蜣螂在这一生态系统中担当_________。
（5）上述事实说明，生态系统的自动调节能力是_____________。
（6）引进牛、羊等发生生态危机这一事实给人们的启示是人类的生产活动应__________________。
（7）你在这件事上，你悟出了什么?__________________________________。
B．可以作为造纸、纤维板的原材料
C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费
D．沼气发酵或饲喂牲畜后再作为肥料还田
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