题目
题型:不详难度:来源:
A.羊吃草 | B.螳螂捕蝉 |
C.鹰捉兔 | D.人吃木耳 |
答案
解析
分析:由我们所学的知识可以找到:(1)生态系统的生物部分包括:生产者、消费者和分解者.
(2)绿色植物进行光合作用制造有机物为生产者,动物直接或间接以植物为食是消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者.据此可以解答本题.
解答:答:A、羊是动物为消费者,草是植物为生产者,符合题意为正确项.
B、螳螂和蝉是动物为消费者,不符合题意为错误项.
C、鹰和兔是动物为消费者,不符合题意为错误项.
D、人是动物为消费者,木耳是菌类为分解者,不符合题意为错误项.
故答案为:A
点评:知道生态系统中生产者、消费者和分解者的定义.
核心考点
试题【下列选项中能正确表达消费者与生产者关系的是 ( )A.羊吃草B.螳螂捕蝉 C.鹰捉兔D.人吃木耳】;主要考察你对人类活动对环境的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.黄鼬遇到敌害能释放臭气 |
B.在沙地上栽种植物可以防风固沙 |
C.旗形树的树冠像一面旗帜 |
D.荒漠中生活的骆驼刺,其地下的根特别发达 |
A大地建筑质量低劣 B生物是适应环境 C生物能影响环境 D蚂蚁生活在地下
材料一:蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花,就会帮助蜂兰花传粉。
材料二:土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中,生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣,能够在光秃秃的岩石表面生长,地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,借助长期的风化作用形成原始的土壤,从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面,对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动,可以使土壤疏松,增加土壤的通气性。总之,如果没有生物,地球上就不会有土壤。
上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。
上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。
A.含羞草的叶子被碰后会合拢 | B.向日葵的花盘能朝向太阳转动 |
C.人的皮肤划破后血液流出 | D.狮子发现猎物后迅速追击 |
A.生活在河边的青蛙体表多呈绿 | B.生活在寒冷水域中的海豹皮下脂肪发达 |
C.生长在温带地区的杨树在秋季落叶 | D.土壤中蚯蚓多会使土质疏松 |
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