题目
题型:不详难度:来源:
A.狼 | B.植物 | C.羊 | D.老鼠 |
答案
故选:B
核心考点
举一反三
A.绿色植物、动物 | B.绿色植物、细菌和真菌 |
C.绿色植物、人类 | D.动物、细菌和真菌 |
A.参与生物圈的水循环 |
B.作为分解者参与生物圈的物质循环 |
C.维持生物圈中的碳-氧平衡 |
D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源 |
(1)农民在播种前,先要浸种、催芽.1000Kg的干种子催芽后得到1300Kg发芽的种子,这一过程中种子内有机物的变化是______
(2)早春种子播种后,为保证苗全苗齐,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,这是因为地膜覆盖能______.
(3)在西瓜生长过程中,瓜农适时采取了除草、治虫措施,目的是为了使该瓜田生态系统中的______集中地流向农作物;在西瓜开花期间,瓜农采取了______的措施,提高了授粉、受精率,保证了丰产丰收.
(4)在该农田生态系统中,影响西瓜生长的生物因素主要是______,非生物因素是______.
(5)农民伯伯说:“西瓜在生长期间需要无机盐.”请你利用下面提供的材料用具,设计一个实验方案予以证明.
材料用具:大小一样的两个试管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸馏水等.
方法步骤:______.
现象预测______.
(1)这个生态球应放在______的地方.
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够______;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被______分解之后,再被水藻利用.
(3)该生态系统中的非生物部分是______.
A组:
A、猫头鹰----1、分解者
B、蘑菇----2、生产者
C、菠菜----3、消费者
B组:
A、老虎吃野猪----1、合作关系
B、许多蜜蜂在酿蜜----2、竞争关系
C、田里的水稻与杂草----3、捕食关系.
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