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题目
题型:同步题难度:来源:
从在生态系统中的成分的角度来分析,银杉属于[     ]
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物
答案
A
核心考点
试题【从在生态系统中的成分的角度来分析,银杉属于[     ]A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图是某生态系统食物网简图,请据图回答
(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是_______和___________。
(2)图中共有_________________条食物链,请写出其中最长的一条食物_________________。
(3)在该生态系统中,蛇与鼠的以及食草昆虫与鼠的关系分别是____________。
(4)与其他消费者相比较,鼠在生殖发育中的突出特点是_____________。
(5)根据_________________作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。
(6)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于________________。
(7)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是_________________的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。
题型:0115 期中题难度:| 查看答案
请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造______________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的_____________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的__________________________又能够被植物重新利用。
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________的关系。
题型:0123 期末题难度:| 查看答案
生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,他们各自扮演着不同的角色,下列生物中担任分解者角色的是
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木上的蘑菇⑤树上的小虫子⑥河中的青蛙⑦土壤中的蚯蚓⑧空中飞的小鸟⑨致病的结核杆菌 [     ]
A.①②③
B.⑤⑥
C.③⑥⑨
D.③④⑦⑨
题型:模拟题难度:| 查看答案
校园里的池塘就是一个生态系统,它的基本成分有

[     ]

A.生产者、消费者、分解者和非生物
B.物质循环、能量流动
C.生物链、食物网
D.生产者、消费者、分解者
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
下列各项中,不能称为生态系统的是 [     ]
A.赤壁陆水水库
B.嘉鱼潘家湾蔬菜基地
C.向阳湖奶牛场的一群牛
D.九宫山国家森林公园
题型:模拟题难度:| 查看答案
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