题目
题型:不详难度:来源:
图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质。
请回答下列问题:
(1)若要组成一个完整的生态系统,还需增加的
成分是分解者和 部分。
(2)写出图中所示的一条食物链:
(3)图中大鱼、小鱼属于生态系统中的 者。
答案
解析
核心考点
试题【下图是某池塘淡水生态系统中的一条食物链,图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质。请回答下列问题:(1)若要组成一个完整的生态系统,还需增加的成分是分解】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在西郊公园中,翠绿的植物是生态系统成分中的___________。
(2)根据题干中的生物,按其食物关系,写出其中的一条食物链________________。
(3)小进同学有一次发现公园小溪河中有一条死鱼,这条死鱼将会被生态系统中分解者——腐生细菌分解。这种细菌不同于真菌的是( )。
A.原核生物,有成形的细胞核 B.真核生物,无成形的细胞核
C.原核生物,无成形的细胞核 D.真核生物,有成形的细胞核
(4)某校生物兴趣小组对公园内小溪(A)、人工湖(B)、山边森林(C)、人工岛(D)等4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是( )。
生态系统中生物种类和数量(单位:个)
| 物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 | 物种8 | 物种9 |
A | 0 | 30 | 0 | 0 | 15 | 10 | 0 | 0 | 40 |
B | 0 | 50 | 0 | 0 | 20 | 300 | 0 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 100 | 40 | 0 | 50 | 20 | 1 |
D | 110 | 100 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 20 | 1 |
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、_______、腹三部分构成。
(2)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭***某种动物?
___________________。
(3)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持_________________________中起重要作用。
Ⅱ.下图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答问题:
蛇 蝗虫 蚯蚓 信天翁 兔
(1)图中属于无脊椎动物的是___________。
(2)蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物,进行气***换的器官依次是_____________。
(3)家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为___________。
(4)环境温度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢?( )
A.均减少 | B.家兔增加,蛇减少 |
C.均增加 | D.蛇减少,家兔不变 |
⑴东田镇农业生态系统的能量最终来源于 ,是生产者通过 作用储存的。该生态系统中的生产者如 。
⑵将猪粪及秸秆发酵成沼气和渣水的微生物主要是腐生的 ,它在该生态系统中属于 者。与直接将猪粪施放到农田相比,渣水更利于植物吸收水和 。
⑶尝试写出该农业生态系统中的一条食物链(至少含三个环节): 。
⑷该模式具有推广价值,请你谈谈推广的理由: 。
(1)图中的食用菌属于 者。
(2)从食物关系看,在此生态系统中具有 条食物链。
(3)该生态系统的自我调节能力较小,原因是 。
(4)该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益,从能量角度看,是因为
① 。
② 。
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