题目
题型：不详难度：来源：
| A．根据自己的好恶进行记录 |
| B．对所看到的比较熟悉的生物进行比较 |
| C．对没见过的生物进行记录 |
| D．对所看到的都要如实记录 |
答案
故选：D．
核心考点
试题【对校园内的生物种类进行调查时，对所看到的生物的记录应该采取的态度（ ）A．根据自己的好恶进行记录B．对所看到的比较熟悉的生物进行比较C．对没见过的生物进行记录】；主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）人口普查属于生物研究方法中的______法．
（2）小月同学想了解长沙市中学生肝病的发病率，老师建议她使用抽样调查法，与人口普查相比，这种方法抽取的调查对象______，更易操作．
（3）在2000-2010的十年间，我国内地人口仅增长了0.44亿，人口数量得到了有效控制，这主要是因为我国实行了______这一基本国策．
（4）请根据题中给出的数据，分别绘制出本次普查后男女人口数的柱状图．
（1）在观察活体鲫鱼时，最好能按照一定的顺序逐项进行，以下哪项观察顺
序进行会比较好呢？（______）
A．体形--鱼鳍--鱼鳞--鱼鳃 B．鱼鳍--体形--鱼鳞--鱼鳃
C．鱼鳞--鱼鳍--体形--鱼鳃 D．鱼鳃--鱼鳍--鱼鳞--体形
（2）与鱼体形最相似的是（______）
A．三角形 B．圆形
C．菱形 D．长方形
（3）在鱼鳃向体侧后方喷水的一瞬间，为保持鱼的静止状态，此时的胸鳍是否需要运动？试说明原因．
| A．①分组-②选择调查范围-③设计调查路线-④做好调查记录-⑤归类-⑥整理调查结果 |
| B．①设计调查路线-②分组-③选择调查范围-④做好调查记录-⑤归类-⑥整理调查结果 |
| C．①归类-②分组-③设计调查路线-④做好调查记录-⑤选择调查范围-⑥整理调查结果 |
| D．①选择调查范围-②分组-③设计调查路线-④做好调查记录-⑤归类-⑥整理调查结果 |
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