题目
题型：不详难度：来源：
| A．所有变量都相同 |
| B．所有变量都不相同 |
| C．除实验变量外，其它因素均不相同 |
| D．除实验变量外，其它因素均相同 |
答案
解析
试题分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜．这样便于排除其他条件干扰实验验．因此进行科学探究时，在对照实验中，除了 实验变量不同之外，其它因素都相同．
核心考点
试题【科学探究过程中，在设置对照实验时，下列描述正确的是（ ）A．所有变量都相同B．所有变量都不相同C．除实验变量外，其它因素均不相同D．除实验变量外，其它因素均相】；主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．提出问题是科学探究的第一步 |
| B．作出假设应有一定依据，不能臆断 |
| C．在对照实验中，除了变量外，其他因素也可不同 |
| D．探究实验时可以设置多组实验组 |
| A．人口普查是一种调查方式 |
| B．普查前要制定合理的普查方案 |
| C．普查过程中要如实记录各项数据 |
| D．由于人口太多，可以根据原有数据进行估算 |
| A．只能选一个对象 |
| B．只能选部分对象 |
| C．只能选全部对象 |
| D．可以选一个对象、部分对象或全部对象 |
| A．调查生物侧重点是注意较大的生物 |
| B．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处 |
| C．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 |
| D．对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处 |
| A．作出假设 | B．制定计划 | C．实施计划 | D．得出结论 |
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