题目
题型:不详难度:来源:
(1)很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子,提醒大家不要再吃小龙虾了,那么小龙虾究竟是什么呢?小龙虾(如右图)就属于( )
A.环节动物 | B.软体动物 | C.节肢动物 | D.棘皮动物 |
①提出问题: 。
②作出假设: 。
③制定计划(略)
④设计实验并实施(如下图)。
“我们做过小龙虾在腐败食物和新鲜食物之间的选择试验,做了一个Y型的迷宫,A侧放了新鲜鱼块,B侧放了腐败鱼块,经过几百次观察,发觉小龙虾99%取向于新鲜鱼块。”
⑤分析实验结果,并得出结论 。
(3)该探究活动中研究的小龙虾的行为依功能划分为 行为,动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为 。
答案
(2)小龙虾爱(不爱)吃腐烂性食物吗?
小龙虾爱(不爱)吃腐烂性食物。
小龙虾爱吃新鲜食物。
(3)取食 实验法
解析
试题分析:(1)节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,小龙虾具有这些特征,属于节肢动物。
(2)根据提供的“小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢?”可提出问题:小龙虾爱(不爱)吃腐烂性食物吗?由问题可作出假设:小龙虾爱(不爱)吃腐烂性食物;A侧放了新鲜鱼块,B侧放了腐败鱼块,经过几百次观察,发觉小龙虾99%取向于新鲜鱼块,由该实验结果可得出实验结论:小龙虾爱吃新鲜食物。
(3)取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,小龙虾的该行为属于取食行为,实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的重要方法,动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为实验法。
核心考点
试题【2013年5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。(1)很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子,提醒大家不要再吃小龙虾了,那么小龙虾究竟是什么呢?小龙虾(如右图)】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.模拟实验 | B.实验法 | C.调查法 | D.观察法 |
A.提出问题 | B.作出假设 | C.实施计划 | D.得出结论 |
实验步骤 | 具体操作 |
①饲料配制 | 在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配置成加酶饲料,并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒,在不高于某一温度下烘干后储存. |
②鲈鱼饲养 | 挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗,在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗,给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的 加酶饲料 . |
③结果记录 | 8周后,从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称量,结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%. |
(1)在烘干加酶饲料时,要在不高于某一温度下进行,若温度过高,会导致 ;
(2)步骤②空白处应填写 ;
(3)根据实验的记录结果,你能得出的结论是 .
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