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题目
题型:福建省期中题难度:来源:
阅读并分析下列材料:
①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并结出许多桃;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵总是有一些形态特征不一样。(1)材料①说明生物                               
(2)材料②说明生物                             _ 
答案
(1)生长和繁殖
(2)遗传和变异
核心考点
试题【阅读并分析下列材料: ①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并结出许多桃;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②将从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵】;主要考察你对生物的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
与下列生物特征相同的是:①鲫鱼产卵____②植物落叶____③狗见到主人摇头摆尾______。
A.人出汗B.蜻蜓点水C.含羞草受到碰触时叶片合拢
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民歌中唱到“种下一粒子,发了一棵芽”,说明生物[     ]
A.需要营养
B.是变化的
C.能生长发育
D.能遗传变异
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“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远”。这是鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的一段话。旧时的童年趣事带给作者甜美的回忆和无穷的乐趣。在我们感受生命的多彩多姿的同时,想一想:(1)哪些是生物?哪些是非生物?
(2)怎样区分生物和非生物呢?
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请阅读下列资料,回答相关问题:
资料1:一粒桃的种子能发育成一棵高大的桃树,并结出许多桃子;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
资料2:从一棵向日葵上取下的两棵种子种下,长出的全是向日葵,而且这两棵向日葵或多或少会有一定差异。
资料3:一种生物生活在岩石上,在其生长过程中,能不断分泌一种物质使岩石分解成如泥土的结构;有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就死亡;同样,生活在淡水中的鱼类遇到海水也会死亡。
上述三则资料分别说明了生物的哪些生命现象?

(1)________________________________。
(2)________________________________。
(3)________________________________。

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下列各项中不属于生物的是[     ]
A.小麦
B.蓝鲸
C.化石
D.SARS病毒
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