题目
题型:同步题难度:来源:
B.自由的原则
C.主权在民的学说
D.人民主权论
答案
核心考点
试题【法国在大革命前有严格的等级制度,这在启蒙思想家看来它违反了[ ]A.平等的原则B.自由的原则C.主权在民的学说D.人民主权论】;主要考察你对启蒙运动(伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠)等知识点的理解。[详细]
举一反三
把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
请回答:
(1)上述材料反映了谁的思想?
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(2)他的思想主张是什么?
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(3)与他同国同时期的启蒙思想家还有哪些?
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(4)他们的思想称为什么思想?对当时的思想界有什么影响?
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材料一:在文艺复兴运动中,许多文学家、艺术家和思想家继承古希腊“人是万物尺度”这一思想,歌颂世俗人生,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。
材料二:他作为启蒙运动的开拓者和著名思想家之一,把批判锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教会。称教士是“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”,提出要“消灭败类”。
请回答:
(1)材料中的这两次思想运动各兴起和存在于什么时间?两场运动中产生的新思想分别指的是什么?两种思想的共同实质是什么?
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(2)两则材料共同的反对对象是什么?用自己的话概述其原因。
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(3)材料二中的“他”指的是谁?请再列出一位文艺复兴运动(或启蒙运动)中涌现出来的文化巨人的名字。
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(4)请用最简练的话分别概述或评价这两次运动。
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14——19世纪,欧洲产生三大思想解放运动,依据所学知识完成。
(1)完成表格。(每空填一个)
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(3)马克思主义诞生的时间和标志性事件分别是什么?
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话题:
A.罢黜百家,独尊儒术B.八股取士C.文艺复兴D.启蒙运动
E.***思想F.***理论G.科学社会主义
(1)以上7个话题中,最早提出“人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感,而不应成为伪善宗教的殉道者”的是 ;为资产阶级革命提供了思想武器的是 。(请在空白处填入英文字母,)
(2)请你从剩余的5个话题中挑选2个话题,各设计1个相关问题。(请参考示例,要求问题简洁明了,指向性强,并给出正确答案。)
示例:选择话题:五四运动
设计问题:五四运动爆发的导火线是什么?
正确答案:巴黎和会的外交失败。
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