题目
题型:同步题难度:来源:
阅读下列材料。
明治维新的功臣大久保利通曾说过:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是“工业兴国”。
(1)你认为明治维新哪些措施体现了“工业兴国”的治国思想?
(2)根据材料和所学知识,说说明治维新的性质和目的是什么?
(3)你觉得我们今天的改革是不是可以借鉴明治维新的某些成功经验,比如说哪一点呢?
答案
(2)资产阶级性质改革。变法图强、富国强兵。
(3)引进西方先进科学技术和管理经验,结合中国特点消化;大力实施科教兴国战略,依靠科技进步和劳动者素质使我国经济持续发展等。
核心考点
试题【阅读下列材料。明治维新的功臣大久保利通曾说过:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:……以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业;还兴办了新式学校,培养翻译人才和军事人才;设立翻泽馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造。……后;又提出“求富”的口号,开办一些民用工业,以辅助军事工业。
(2)请指出这三次实践活动中哪两次发生在同一时期?哪两次性质相同?
(3)两次发生在同一时期的实践活动还有两次性质相同的实践活动的结果是否相同?试说明产生这种结果的原因是什么?
(4)这三则材料之间有没有联系?若有联系,有着怎样的联系?
(1 )“日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验”,这是指日本历史上的什么事件?该事件给日本的影响是什么?
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(2 )19 世纪中叶日本的“社会变革”指日本历史上的什么事件?根据材料并结合所学知识分析该事件的性质和作用。
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(3 )日本的“社会变革”在教育方面的重要举措是什么?
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(4 )日本“只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻”,这对我国的社会主义现代化建设有什么启示?
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B.促进了日本资本主义的发展
C.使日本成为亚洲强国
D.是对国家进行工业化改造的失败的尝试
B.允许土地买卖
C.“文明开化”
D.发展近代工业
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