题目
题型:不详难度:来源:
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式.后世称之为“工业革命”。
——《大国崛起)解说词
材抖二蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三1838--1870年荚国铁路里程变化情况表
时间 | 铁路里程(单位:英里) |
1838年 | 500 |
1850年 | 6600 |
1870生 | 15500 |
(1)据材料一,写出“工业革命”开始的标志性发明。(3分)
(2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?(2分)
(3)据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。(3分)
(4)结合以上三则材料和所学知识,说明科技发明创造对英国社会发展的作用。(4分)
答案
(1)珍妮机(3分)
(2)瓦特(2分)
(3)火车(3分)
(4)促进英国生产力的发展;推动英国工业革命的进程;大机器生产成为英国工业发展
的主要方式;促进英国社会面貌的变化等。(4分。答对两点即可得满分)
解析
核心考点
试题【(12分)阅读下列材料.回答问题。材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式.后世称之为“工业革命”。——《大国崛起)解说词材抖二蒸汽机的历史意义】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
‘确定主题’:
(1)请你为上图选择一个最恰当的展示主题( )(2分)
A.交通工具的革新 |
B.三次科技革命的主要成就 |
C.第二次科技革命的主要成就 |
D.工业革命的主要成就 |
(2)除了图片展示形式外,请你另外推荐两种展示形式。(2分)
‘现场展示’:
(3)根据上图的体验设计,请你完成关键词的填写。(6分)
‘活动感悟’:
(4)请在图中任选一个领域,谈谈你对科技发展的认识。(3分)
A.电气时代 | B.信息时代 |
C.蒸汽时代 | D.太空时代 |
A.史蒂芬孙 | B.瓦特 | C.本茨 | D.富尔顿 |
材料一:那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生 活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二:我们的时代充满了创造性的发明……我们 使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们 能横渡大洋,我们学会了飞行,甚至通过电波,我们能轻 松地把消息传递到世界的每一个角落。但是,商品的生 产和分配却完全是无组织的,人们不得不为自己的生计 焦虑地奔忙。而生活在不同国家的人们,总是过一段时 间就要互相杀戮,这让每个想到将来的人,都会充满忧虑和恐惧。
——1938年爱因斯坦致纽约世博会的信
材料三:高技术改善了人们的生活。但是,科技发展 也带来许多负面影响,到 21 世纪初,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、 物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人 类文明如何发展,已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
评述材料中关于科技革命影响的观点。
(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明 确,史论结合。)
A.启蒙运动的意义 | B.资产阶级革命的影响 |
C.工业革命的影响 | D.马克思主义诞生的意义 |
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