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题目
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阅读下列材料:
材料一:“他不仅是著名的哲学家,也是杰出的科学家,他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。”
材料二:“我爱我师,我更爱真理”
请回答:
(1)你知道材料一中说的是谁吗?他是是哪国人?
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(2)他被誉为什么样的学者?
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(3)材料二是此人的一句名言,你认为此人有哪些精神值得学习?
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答案
(1)亚里士多德;希腊人。
(2)“百科全书式”的学者。
(3)爱好思考、专心探索、博学多才(要结合自己学习的实际体会来认识其精神)。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:“他不仅是著名的哲学家,也是杰出的科学家,他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。”材料二:“我爱我师,我更爱真理”请回答:(1】;主要考察你对亚里士多德等知识点的理解。[详细]
举一反三
被誉为“百科全书式”的学者是[     ]
A.欧几里德  
B.亚里士多德  
C.阿基米德  
D.毕达哥拉斯
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发现杠杆原理和浮力定律的古希腊著名科学家是亚里士多德。
错误:__________改为:___________
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                  曾经做过亚历山大大帝的老师,是希腊古典文化的集大成者,恩格斯称他是最博学的人。他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部。[     ]
A.亚里士多德
B.欧几里德
C.阿基米德
D.毕达哥拉斯
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阅读材料:
材料一:亚里士多德17岁时,就被父亲送到当时著名的柏拉图学园,在那里他学习了20年。由于他勤奋刻苦,涉猎广泛,很受老师柏拉图看重。亚里士多德也很尊敬他的老师,但是,在很多问题上,他又有着自己独立的思考和见解。他曾说过这样一句话:“我爱我的老师,但是我更真理。”在学园里,亚里士多德经常和柏拉图争论,有时候,会把老师问得答不上来。
材料二:希腊文化的精神是什么呢?首先,理性追求是希腊文化的重要精神。希腊人“培 养思想,使自己不受制于热情、迷信及恐惧,而且从沉思和领悟中追寻人类生活里所可获得的最平凡的幸福。”“贤哲的人,而非勇士或圣徒,乃希腊人生命的顶点和极致。”德谟克利特曾说:“我宁愿(在几何学上)发现一项证明,而不要波斯的王座。”在希腊的科学、哲学等著作中,我们到处可以呼吸到一种宁静的沉思的空气。古希腊的另一重要精神是自 由。希腊人最先于其他民族争取到了自由民的身份。争取自由到真正地拥有自由,这当中有苦难,有抗争,然而更有自豪。即使在城邦瓦解后,古希腊人仍坚守自由,此时他们的家园就是他们自己,就是他们天赐的不可能被任何人夺走的自由。城邦会被外敌侵占、践踏、掠夺、毁灭,家族会瓦解,但这个在个体心中的家园,只要人们自己不遗弃之,就无人能夺走;只要人们不辍耕耘它,就有丰收的希望;只要人们把这最后的家园看得比肉体还重要,就能为之牺牲生命。古希腊人所享有 和珍视的自由在古代世界是绝无仅有的,也是人类的奇迹。     正是这种稀有的自由,使人有了独 立性,依靠自己,直面严酷的自然和人生。古希腊人的心灵生活充满了英雄式的精神挣扎和求索,这导致了古希腊在文学、科学和艺术上的卓越成就。直到今天,自由仍然是人类精神文明的摇篮和前提。     自由观念的深入人心,也使尊重个体、发展个体成为神圣不可动摇的信念。民主于是确立。现代文明愈发展,我们愈能感受到自由恩赐之大。
(1)从材料一亚里士多德的“我爱我的老师,但是我更真理。”你想到了什么?
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(2)材料二对希腊文明(文化)的精神的分析,你认为正确吗?读了这段材料,你怎样将对待自己的学习?
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现代西方人所使用的“哲学”一词,源于古希腊语,它的原意是[     ]
A.勤于思考
B.热爱智慧
C.道德研究
D.创造发明
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