题目

题型：同步题难度：来源：

读下图，回答问题

（1）图中的符号是什么？是什么人发明的？___________________________________________________________________________________________（2）它何时被什么人传到欧洲？何时它的写法与现在基本一致？ ___________________________________________________________________________________________（3）如果没有上述这些数字，你会用什么方法来表示1——10这十个数字？ ___________________________________________________________________________________________（4）想一想，这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

（1）阿拉伯数字；古印度人。
（2）12世纪；阿拉伯人；16世纪。
（3）结绳记事；用汉字“一、二、三”来表示。用“one two three four”来表示。
（4）阿拉伯数字的发明和传播，使世界有了统一的计数法，推动了各地区各民族的进一步交流和交往；它还推动了数学等自然科学的发展，从而推动了人类社会的进步和发展。