题目
题型:同步题难度:来源:
材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。
材料二:列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。”
请回答:
(1)材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制?
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(2)结合所学知识说明伯利克里时代雅典繁荣的原因是什么?对今天有何启示?
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(3)你如何评价当时的这种政治体制?
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答案
(2)伯利克里当政期间进行了一系列改革,如:扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺。启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。
(3)评价:①一方面雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,为雅典的昌盛提供政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。②另一方面,我们要看到,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签】;主要考察你对雅典民主政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了保持兴盛,该国十分重视教育。公民家庭的男孩,在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击,学习诗歌、天文、史地,锻炼当众演讲,开展自由讨论,从而增强体魄,提高素养,为将来成为合格的公民做准备。公民家庭的女孩除担任家务以外,也在家练习读写,演奏乐器。
请回答:
(1)上述材料反映了古代什么人的教育状况?
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(2)从上述材料看,该国教育侧重于哪一方面?从中可以看出该国有哪些特点?
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(3)上述材料反映的内容是哪位统治者当政期间采取的措这一时期,该国发展的状况怎样?
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公元前8世纪至前6世纪,希腊各地陆续出现了200多个奴隶制城邦。其中以雅典和斯巴达最具代表性,他们的政治制度和生活方式迥然不同。斯巴达崇尚武力,整个社会俨如大军营,雅典则以民主政治而彪炳史册。公元前443年~前429年,伯利克里连续15年当选雅典首席将军,历史上称他执政的时期为“伯利克里时代”。当时,雅典空前繁荣。
请回答:
(1)“伯利克里时代”雅典的繁荣主要表现在哪些方面?
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(2)“伯利克里时代”雅典繁荣的原因是什么?
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(3)“伯利克里时代”对我们今天有何启示?
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B.充裕的物质生活
C.雅典人所受的良好教育
D.领袖地位
①在政府中担任公职,参加最高的权力机构公民大会②他可以到学校去接受教育,学习拳击、诗歌等 ③他必须在军队中服役到60岁④他要到元老院中去演说,决定是否对外邦发动战争
B.②③④
C.①②
D.①③④
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