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题目
题型:不详难度:来源:
思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家15—18世纪发生沧桑巨变的时代特征,同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料:
材料一:
                   
图1:但丁        图2:蒙娜丽莎    图3:改良蒸汽机          图4
材料二:第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……第六条 法律是公共意志的表现。……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权……
材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答:
⑴图1和图2反映的是哪一场变革?蒙娜丽莎的微笑体现了这场变革中出现的什么新思潮?(2分)
⑵材料二和材料三分别出自什么重要文献?这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同?(4分)
⑶图4的发明是什么?图3与图4两项发明成果有何关系?(2分)
⑷古今中外还有许多重大事件的发生推动着人类文明的进步。完成下列填空:(4分)
思想突破:20世纪初在中国爆发的          ,使民主共和观念深入人心。
制度创新:马克思、恩格斯创立             理论,指导          取得成功,建立了世界上第一个社会主义国家。科技进步:第二次工业革命中的多项发明使人类变得光明灿烂,人们称赞        (填人名)是“打开电气时代的领袖”。
答案
⑴文艺复兴;(1分)人文主义(1分)
⑵《人权宣言》;(1分)《独立宣言》;(1分)法国是推翻封建专制统治;(1分)美国是摆脱英国的殖民统治(1分)
⑶火车机车;(1分)蒸汽机的改良为火车提供了动力(1分)
⑷辛亥革命;(1分)马克思主义(科学社会主义);(1分)俄国十月革命;(1分)爱迪生(1分)
解析
本题考查的是欧美国家15—18世纪的时代特征。图1和图2反映的是文艺复兴,蒙娜丽莎的微笑体现了文艺复兴中出现的人文主义新思潮。材料二和材料三分别出自《人权宣言》、《独立宣言》。《人权宣言》反映出法国大革命的任务是推翻封建专制统治;《独立宣言》反映出美国独立战争的任务是摆脱英国的殖民统治。图4的发明是火车机车,图3蒸汽机的改良为火车提供了动力。20世纪初在中国爆发的辛亥革命,使民主共和观念深入人心。马克思、恩格斯创立马克思主义,指导俄国十月革命取得成功,建立了世界上第一个社会主义国家。第二次工业革命中的多项发明使人类变得光明灿烂,人们称赞爱迪生是“打开电气时代的领袖”。
核心考点
试题【思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家15—18世纪发生沧桑巨变的时代特征,同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料:材料一:             】;主要考察你对中国近代民族工业的曲折发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
某中学九年级一班的同学探究世界近现代史不同时期的时代特征。邀请你一起参加。(11 分)
【融合与冲突的时代】(3分)
《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家融合与冲突的历史大幕”。
(1)地理大发现是指哪一历史事件?它与下面图一反映的事件之间有何内在联系?(3分)
                                               
【对话与合作的时代】(4分)

图二 六方会谈                    图三 被北约轰炸的利比亚
(2)从图二的参加国反映出当今世界格局呈现什么趋势?为什么会出现这种趋势?(3分)
(3)根据图三指出影响当今世界和谐的最主要因素是什么?(1分)
【文明共享的时代】(4分)
加拿大人史密斯乘坐从世界最大经济体成员国所产的汽车——奔驰(德国)下班回到家后决定先放松一下。他脱去自己的网球鞋,换上一双轻便拖鞋(巴西制造),然后给自己倒上一杯葡萄酒(法国制造),打开个人电脑(马来西亚制造),上网去查看电子邮件。
(4) 成立于1993年的当今世界最大的经济体是什么?史密斯的生活反映了当今世界经济发展的什么趋势?你是怎样认识这种趋势?(4分)
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《全球通史》中写道:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”对这句话认识正确的是
A.新航路开辟促进欧洲资本主义发展B.新航路开辟使世界开始连成一个整体
C.新航路开辟造成了东方的贫穷和落后D.新航路开辟促使文艺复兴的开展

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但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人。”开辟这个“新时代”的是
A.文艺复兴运动B.启蒙运动C.英国光荣革命D.法国大革命

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享有全美洲“移民之父”的尊称,他的壮举打破了美洲大陆与世界隔绝的状态,他是
A.达·伽马B.迪亚士C.哥伦布D.麦哲伦

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(7分)近年来,国际间往来越发频繁,某校九年级历史兴趣小组的同学正在开展以“加强国际合作,共创美好未来”为主题的探究活动,请你一起参与。
(1)活动准备
小组成员想搜集有关国际合作的资料,请你给他们提供一个途径。(1分)
(2)探究历史
①世界连成一个整体,你认为最早可以追溯到哪一历史事件? (1分)
②二战中,世界各国人民为了共同抗击法西斯形成了什么联盟?(1分)
③他们搜集的资料有:联合国、亚太经合组织、世贸组织、欧盟。其中我国没有加入的国际组织是哪个?(1分)
(3)感悟真谛
①当今世界的主题是什么?(1分)
②在经济全球化浪潮中,你认为世界各国之间存在什么关系?(2分)
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