题目
题型:不详难度:来源:
材料1、“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒;壮丽的事业,激励着我们继往开来……”
——《青年团团歌》
材料2、“现在日本在巴黎和会要吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了,他们的外交胜利了!我们的外交失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国就要亡国了!所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道,希望全国工商各界一律起来设法开国民大会,外争国权,内惩国贼。中国存亡在此一举。”
材料3、2013年5月4日,中共中央***、***、中央军委主席***来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话,勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
---新华网北京5月4日电
请回答:
(1)上述材料反映了中国近代史上的什么运动?(2分)
(2)依材料2,分析这场运动的性质是什么?其中那句话最能体现这场运动的性质(4分)
(3)这场运动的取得了怎样的结果?(2分)
(4)******勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神。请问什么是五四精神?(4分)
答案
(1)、五四运动(2分)
(2)、反帝反封建的爱国运动(2分);外争国权,内惩国贼(2分)
(3)、取得初步胜利(2分)(释放被捕学生;拒绝在和约上签字;撤销曹汝霖、陆宗舆和章宗祥三个卖国贼的职务)
(4)、爱国、民主、团结精神等(4分)(写两项即可)
解析
试题分析:此题为材料阅读题,通过材料的阅读考查学生阅读历史分析历史的能力。此题分四问来考查。
(1)、此此通过阅读三则材料考查五四爱国运动。从材料阅读中可知材料一是共青团团歌,材料二是巴黎和会上中国外交的失败导致了五四爱国运动,材料三是******对青年的勉励,三则材料与青年有关,在中国近代史上以青年为主体爆发的爱国运动是五四爱国运动,五四运动是共青团组织建立的开始,据题意上述材料反映了中国近代史上的五四爱国运动。
(2)此问通过阅读三则材料考查青年先锋队组织共青团历史知识点。我们已知青年团组织开始于五四爱国运动依材料2分析这场运动首先以反对帝国主义不平等条约而爆发,其次反对国内北洋军阀政府的卖国行为,因此其性质是一次彻底的反帝国主义和彻底的反封建的爱国运动。在五四中的口号中我们可以看出这一性质。其中 “外争国权,内惩国贼”最能体现这场运动的性质。依据题意就可做出回答。
(3)此问考查五四爱国运动的结果。五四爱国运动是青年学生的爱国行动,得到各行业的支持,学生罢课、工人罢工,商人罢市,迫使北洋军阀政府在巴黎和约上拒绝签字,撤销曹汝霖张宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务,释放了爱国学生。五四爱国运动取得了初步胜利。据题意这场运动取得的结果是取得初步胜利。
(4)此问通过阅读******勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神材料。考查学生对五四爱国精神的认识。五四精神就是忧国忧民的的责任感,就是不屈不饶乐于奉献的勇敢精神;就是敢于斗争的爱国精神;五四精神是当今社会主义建设时期敢于创新争先的创新精神;五四精神还可以是民主、团结的精神。据此可选择两项即可。
核心考点
试题【阅读下列材料(12分): 材料1、“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒;壮丽的事业,激励着我们继往】;主要考察你对工人运动的高潮等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.外争国权、内惩国贼 | B.学生爱国浪潮已遍及全国 |
C.京津两地工人罢工游行 | D.北洋政府逮捕了大批学生 |
A.新文化运动 | B.五四运动 |
C.太平天国运动 | D.维新变法运动 |
A.不承认中国是战胜国 | B.禁止德国同奥地利合并 |
C.把德国在中国山东的权益转让给日本 | D.签订《九国公约》 |
A.拒绝和约签字 | B.废除二十一条 |
C.停止内战一致抗日 | D.外争主权内惩国贼 |
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