题目
题型:不详难度:来源:
A.封君封臣制 | B.禅让制 | C.分封制 | D.种姓制度 |
答案
解析
试题分析:此题考查印度的种姓制度。阅读题文关键信息:“古代世界最典型、最森严的等级制度”“禁锢印度人民的枷锁”可知是印度的种性制度。选项中,D符合题意,故选D.
核心考点
试题【它是古代世界最典型、最森严的等级制度;它是禁锢印度人民的枷锁。“它”是A.封君封臣制B.禅让制C.分封制D.种姓制度】;主要考察你对中国共产党的诞生(中共一大)等知识点的理解。[详细]
举一反三
建筑是凝固的历史,它们承载着历史的变迁,见证和经历了人类大事件,从建筑中我们可以读到历史的昨天。阅读下列建筑,完成后面题目。
⑴图一的建筑历经四五千年而不毁,见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌,被誉为世界古代七大奇迹之首。请写出这一建筑和与之相应的文明古国的名称。(4分)
⑵图二是古巴比伦第六代国王在位期间制定的一部著名的法典,它用楔形文字刻写在黑色玄武岩圆柱上。请写出该法典的名称,并指出该部法典在世界历史上的地位。(4分)
⑶图三是古代雅典一位政治家的雕塑,他在位期间,雅典民主政治达到极盛。请你写出这位政治家的名字。(2分)
⑷隋唐时期中日友好往来频繁。中国鉴真六次东渡日本(图四即为在日本奈良为其建立的纪念馆),日本遣唐使来中国学习。646年元旦,日本统治者模仿中国隋朝、唐朝政治和经济制度,进行了一系列改革,历史上称之为什么?2分)这次改革在土地上采取了什么措施?(2分)
⑸中日友好往来源远流长。可是近来中日关系出现僵局,结合相关时事,请你说说造成目前中日关系僵局的原因有哪些?(2分)
A.《民法典》 | B.《查士丁尼法典》 |
C.《汉谟拉比法典》 | D.《摩奴法典》 |
A.《汉谟拉比法典》 | B.《权利法案》 |
C.《独立宣言》 | D.《人权宣言》 |
(1)观察上述四副图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?(3分)
(2)请根据你分类的情况,任选其中一类,说明其建筑之间有什么传承关系?(1分)
(3)请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存。(1分)
A.建造金字塔和狮身人面像 | B.发明楔形文字 |
C.建造巴黎圣母院 | D.建造麦加清真寺 |
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