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题目
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。(12分)
材料一  14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱。(2分)
材料二  17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 
(2)据材料回答,17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?举出其中一位代表人物的主要观点。(2分)
材料三  这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
(3)“中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”是什么运动?这场运动高举是哪两面大旗?(3分)
材料四:

(4)材料三文章所反映的是什么事情?与中共十一届三中全会的召开有何联系?(4分)
(5) 综合上述材料,中外四次思想文化运动有何共同的历史作用?(1分)
答案
(1)人文主义(1分));但丁(1分)。
(2)启蒙思想运动;(1分)伏尔泰:反对封建专制,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等(孟德斯鸠:三权分立学说、天赋人权;卢梭:社会契约学说)(1分)。
(3)新文化运动(1分);民主与科学(2分)。
(4)全国范围关于真理标准问题的讨论;(2分)打破了两个凡是的精神枷锁,解放了人们的思想,为重新确立党的实事求是的思想路线奠定了基础,为十一届三中全会的召开奠定了坚实的思想基础。(2分)
(5)解放思想,促进社会进步(言之有理即可)(1分)
解析

试题分析:(1)结合所学可知,文艺复兴的核心思想是人文主义,要求以人为中心,提倡张扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想基础。文艺复兴的代表人物有但丁、莎士比亚、达芬奇等,其中但丁的《神曲》用人文主义理念撼动了中世纪封建神学的柱石,促进了新时代欧洲资本主义的发展。所以但丁又被成为文艺复兴的先驱。
(2)从材料中可以看出“崇尚理性”,结合所学可知,17——18世纪源于法国的启蒙运动被成为欧洲第二次思想解放运动,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家反对封建专制制度,抨击教会罪恶,强调资产阶级的自由平等,为法国大革命和美国独立战争提供了思想武器。其中伏尔泰的观点主要是批判封建专制制度和天主教会,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
(3)注意题目中的关键词“德先生”“赛先生”,结合所学,在新文化运动中提倡民主与科学,将斗争矛头指向维护封建制度的礼教,是空前的思想解放运动,促使人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义传播创造了条件,是中国近代一次大规模的思想启蒙运动。
(4)结合所学可知,在文革之后两年徘徊期里,全国开始了关于真理标准问题的大讨论,确立了实践是检验真理的唯一标准,打破了两个凡是的精神枷锁,解放了人们的思想,为重新确立党的实事求是的思想路线奠定了基础,为十一届三中全会的召开奠定了坚实的思想基础。
(5)材料中提到了文艺复兴、启蒙运动、新文化运动、真理标准大讨论四次思想上的运动,归纳综合可以得出,进步的思想运动有利于社会的进步和人们思想的解放。
核心考点
试题【一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。(12分)材料一  14】;主要考察你对马克思主义的传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
国学大师季羡林先生说过,纪念“五四”运动,不能忘掉《新青年》。这主要是因为
A.《新青年》是陈独秀创办的
B.《新青年》使民主共和的观念深入人心
C.五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动
D.新文化运动解放了思想,促进了青年学生走上救国救民的道路

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“就是中国的青年学生,当他们抛弃了他们的先师孔子的时刻,他们正找着了列宁做他们思想上的指导者。无怪乎在北京大学一学生革命运动的中心,投票谁是世界上的最大人物,结果是列宁当选。最早在中国引入“列宁”的是

 A         B        C        D
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1923年,梁启超说“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用于新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了
A.戊戌变法的历史意义B.新文化运动的必然性
C.辛亥革命对人们思想的冲击D.国民革命运动的两面性

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《清史稿》记载:“复(严复)殚心著述,……精欧西文字,所译书以朅辞达奥旨。”下列属于史料中“复”的译著是
A.《海国图志》B.《天演论》
C.《国闻报》D.《庶民的胜利》

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北京大学校园里有座雕像,雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy)和S(Science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的
A.维新变法运动
B.新文化运动
C.五四爱国运动
D.国民革命运动

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