题目
题型:不详难度:来源:
时期 | 内容(经营管理模式) | 影响 |
辛亥革命时期 | ___①___ | 关注民生,但未落实 |
建国初期 | 农民土地所有制 | 彻底摧毁了我国存在两千多年的___②___制度,巩固了人民民主政权,为国家的___③___准备了条件 |
三大改造时期 | ___④___ | 土地转变为社会主义公有制,农民走上了社会主义道路 |
___⑤___ | 人民公社化 | 挫伤了农民的生产积极性,使国家和人民面临着严重的经济困难 |
社会主义现代化建设新时期 | 家庭联产承包责任制 | 农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了 |
启示 | ⑥ |
答案
②:封建土地(或地主阶级封建剥削的土地)(1分)
③:工业化建设(1分)
④:农业生产合作社(或“合作社”、“合作化”、“集体化”、“社会主义改造”)(1分)
⑤:探索建设社会主义道路时期(1分)
启示:政策的制定要注意提高农民的生产积极性;要符合国情,切入实际;要尊重客观经济规律;不能急于求成,简单粗暴;等等。(说明:答对其中一点即可,其他答案符合题意言之成理亦可)(1分)
解析
试题分析:第①空,主要考查学生对三民主义内容的准确识记,依据表格中“关注民生”可以直接判断出应该是三民主义中的“平均地权”。
第②③空,主要考查建国初期的土地改革运动,联系已学知识可知土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;广大农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
第④空,主要考查学生对三大改造相关史实的准确识记,依据表格中“土地转变为社会主义公有制,农民走上了社会主义道路”等信息可以判断出其是三大改造中对农业的改造,即农业合作化。
第⑤空,主要考查人民公社化的相关史实,依据表格中的信息可以判断其发生在探索建设社会主义道路时期,其有正确的探索,也有失误。
第⑥空,属于开放性试题,旨在考查学生的分析归纳的能力,解答本题需要围绕表格中的信息分析归纳,可以从提高农民的积极性、符合国情以及尊重。
核心考点
试题【近现代中国不同历史时期的土地政策的变化,影响了中国农业经济乃至整个国民经济的发展进程。请结合所学知识完成下表,并谈谈给你的启示。时期内容(经营管理模式)影响辛亥】;主要考察你对中华民国的建立等知识点的理解。[详细]
举一反三
解放前,占农村人口不到百分之十的地主、富农,占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地,残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……土地改革后,我国的农业仍然是一家一户分散经营的。这就影响生产的 发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要……改革开放后,在中央指导下,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了。——改编自人教版《中国历史》八年级下册
⑴材料中的“这种制度”指什么?为了废除这种制度,孙中山在革命纲领中提出了 什么主张?1950年,中央人民政府颁布了什么法律?(3分)
⑵为了改变“一家一户分散经营”的状况,我国政府引导农民参加了什么组织? 1958年,为了加快社会主义建设,党中央错误地发动了什么运动?(2分)
⑶改革开放后,哪项土地政策使“农村开始富裕起来了”?(1分)
⑷从上述土地政策的变化中,你悟出了什么道理?(1分)
A.维新变法 | B.洋务运动 | C.辛亥革命 | D.新文化运动 |
A.民族主义 | B.民权主义 | C.民生主义 | D.民主主义 |
革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们的思想发生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志’,等,不许府署官员坐桥。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”
—改编自人教版高中教材《历史(选修4)》
(1)材料反映出人们的思想观念发生了什么变化?变化的原因是什么?(2分)
(2)你认为材料中“中国革命成功了”的观点对吗?请说明理由。(2分)
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