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题目
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《马关条约》签订后,面临亡国灭种的危机,康有为、梁启超等爱国志士掀起的救亡图存运动是(   )
A.太平天国运动B.新文化运动
C.五四运动D.戊戌变法

答案
D
解析

试题分析:康有为、梁启超是近代资产阶级维新派的代表人物,他们主张通过变法的方式在政治上学习西方的君主立宪制,经济上发展资本主义,为此在1898年他们发起了救亡图存的戊戌变法运动。
核心考点
试题【《马关条约》签订后,面临亡国灭种的危机,康有为、梁启超等爱国志士掀起的救亡图存运动是(   )A.太平天国运动B.新文化运动C.五四运动D.戊戌变法】;主要考察你对公车上书等知识点的理解。[详细]
举一反三
揭开维新变法运动序幕的是(   )
A.公车上书B.光绪帝发布变法令
C.严复译述《天演论》D.康有为上书光绪帝

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近代中国面临深重的民族危机,在探索救国救民的道路上,涌现各种思潮和主张,下列
选项搭配不正确的是:(    )
A.洋务运动——自强、求富B.戊戌变法——马克思主义
C.辛亥革命——民主、共和D.新文化运动——民主、科学

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被称为中国近代启蒙思想家的是
A.魏源B.严复C.梁启超D.陈天华

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阅读下列材料结合所学知识,回答问题。
材料一 观察下图

材料二 此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。
——北师大教材七年级上 严复对废XX的评价
材料三1912年中国初中开设课程
修身
国文
外语
历史
数学
博物
理化
法制
经济
画图
乐歌
体操
手工


园艺
缝纫
(1)材料一是哪所大学的旧址?什么时期创立的?与哪位皇帝有关?1912年该校改名为北京大学。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,想一想清政府于1905年废除了什么制度,该制度的废除是中国教育史上的一件大事?(2分)
(3)根据以上表格,对比现在我们学校设置的课程,说说你的看法?(难度题,挑战一下哦)(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受到强侵略,国门被迫打开的情况中艰难开始。

(1)上面四幅图分别反映了中国近代史上哪些重大运动?(4分)
(2)请你在空格中继续绘制这四次运动的思想主张变化示意图(2分)
“师夷长技”

 

三民主义

 
(3)从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索经历了哪三个阶段?(4分)
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