题目
题型:不详难度:来源:
背景链接:19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
材料一 在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
背景链接:20世纪30年代,日本加速对外扩张,发动了侵华战争。
材料二
请回答:
(1)材料一中的“康有为”领导了哪一场变法?写出该变法在文化教育方面的措施。(3分)
(2)材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命?这场革命的指导思想是什么?这场革命引起了近代社会生活的哪些变化?(举一例)(3分)
(3)材料二中国共两党的宣言(谈话)是在哪一事变后发表的?依据材料概括国共两党的共同主张。结合所学知识,分别举出国共两党英勇抗日的战例。(4分)
(4)综上所述并结合所学知识,概括近代探求生存之路的过程中领导力量变化的特点。(2分)
答案
(2)辛亥革命;(1分) 三民主义;(1分) 剪发辫(停止缠足等);(1分)
(3)七七事变(卢沟桥事变);(1分) 实行全民族抗战;(1分)
国民党:台儿庄战役等;(1分) 共产党:百团大战等;(1分)
(4)从单一到联合。(2分)
解析
试题分析:(1)本题考查的是戊戌变法的内容。19世纪末期,面对列强的侵略和中华民族的危机,以康有为为代表的资产阶级维新派在光绪帝的支持下于1898年掀起了维新变法运动,这次变法在文化教育方面的措施有:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论等。促进了资产阶级思想的传播,在近代中国起了思想启蒙的作用。
(2)本题考查的是辛亥革命的内容。维新变法失败后,20世纪初,以孙中山为代表的资产阶级革命派,为了挽救民族的危亡,毅然掀起了辛亥革命,推翻了清朝的统治,废除了中国两千多年的封建剥削的土地制度,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心。孙中山指导辛亥革命的指导思想是三民主义。这场革命引起了近代社会生活的巨大变化:中华民国颁布了剪辫、易服和废除缠足等法令;废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼等,社会习俗逐渐改变。
(3)本题考查的是抗日战争的内容。七七事变发生后,7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言,7月17日,蒋介石在庐山发表谈话。均号召中华民族团结一致,共同抗日,实行全民族的抗战。此后,八路军和新四军、国民政府的军队携手抗日,先后取得了百团大战的胜利和台儿庄战役的胜利等,并最终打败了日本侵略者,取得了抗日战争的伟大胜利。
(4)本题是前四题的延伸,考查的是学生的知识迁移能力。步入近代以来,无数的仁人志士,为摆脱民主的危机,实现中华民族的振兴,进行了艰苦卓绝的斗争。其领导力量,由单纯的一个阶级、一个派别(如洋务派、农民阶级、资产阶级维新派和资产阶级革命派),逐渐走上了联合(如国共两党的联合)。
核心考点
试题【(12分)面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列材料: 背景链接:19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮。材料一 在近代中】;主要考察你对公车上书等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.学习西方先进技术,抵抗外国侵略 | B.效仿西方政治制度,实行维新变法 |
C.推翻满清政府,建立民主共和国 | D.兴办工厂,实业救国 |
A.《万国公报》 | B.《民报》 |
C.《每周评论》 | D.《新青年》 |
A.严厉禁烟,抵御外侮 | B.维新变法、救亡图存 |
C.师夷长技、自强求富 | D.驱除鞑虏、恢复中华 |
A.《马关条约》的签订 |
B.公车上书 |
C.《天演论》的发表 |
D.强学会的成立 |
A.北京师范大学 | B.清华大学 | C.人民大学 | D.北京大学 |
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