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题目
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阅读下列材料:
材料一曾国藩说:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,率继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”
材料二奕訢批评洋匠唯利是图说:“洋匠与中国立合同,订明若干年造船若干号,因恐成船太速,不能久留以食薪饷,往往派华匠造一器,有先期而成者必以为不中程式弃之,华匠相率缓延遂成锢习。”请回答:
(1)材料一和材料二反映的是中国近代化进程中的哪一运动?这个运动的根本目的是什么?
                                                                                                      
(2)材料一反映了曾国藩的什么主张?
                                                                                                      
(3)材料一中说的“剿发捻”和“勤远略”是什么意思?
                                                                                                       
(4)根据材料一和材料二谈谈在向西方学习的过程中,有哪些经验教训值得我们借鉴。
                                                                                                         
答案
(1)洋务运动。维护清朝的封建统治。
(2)学习西方的精良技术来维护清朝统治。
(3)“剿发捻”是指镇压太平天国运动;“勤远略”是指替皇帝解除外患。
(4)经验:在学习过程中,要计算成本,讲究经济效益。教训:要防止洋人挟技居奇,唯利是图。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一曾国藩说:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,率继而试造,不过一二年,】;主要考察你对洋务运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
有一种观点认为:“中国近代的历史,具有争取民族独立和实现近代化两个方面的内容,而19世纪60年代兴起的洋务运动标志着我国迈出了国家近代化的第一步。”请简要说明当时我国“近代化”在经济、军事两个方面的表现,其结局如何?从中可得出什么结论?
                                                                                                                     
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阅读下列材料:
19世纪中期,清朝内外交困,清朝统治集团内部出现了洋务派。从19世纪60年代到90年代,洋务派开展了“师夷长技以自强”的洋务运动,前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业;后期以“求富”为口号,开办了一些民用工业。
请根据上述材料结合有关史实回答下列问题:
(l)洋务运动进行的时间。
                                                                 
(2)洋务运动前期的口号是什么?
                                                                 
(3)洋务运动后期的口号是什么?
                                                                   
(4)洋务运动的历史地位是什么? 
                                                                 
(5)洋务运动的积极作用是什么?
                                                                   
(6)洋务运动的消极作用是什么?
                                                                    
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1868年,日本开始明治维新,最终使日本走上了富强之路,如果历史可以重新开始,你认为清政府应该怎样做,才可以“自强”和“求富””。洋务运动对今天有什么启示?
                                                                                                               
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19世纪下半期到20世纪初,伴随着近代化历程,从经济、政治到思想文化,中国进行了一场深刻的社会变革。某班同学准备编排一出反映上述主题的历史课本剧。为了增强“演员”的感性认识,学校资料室提供了
A.《天演论》    B.《新青年》   C.《民报》    D.《洋务运动史话》
(1)请你帮助担任导演的小明同学准确地将这些资料分派给有关演员作参考。(只需填出相应的英文字母)
①小宇同学将扮演湖北织布局的创办人张之洞,你应将______分派给他。
②小鹏同学将扮演近代中国的启蒙思想家严复,你应将______分派给他。
③小刚同学将扮演资产阶级民主革命的先行者孙中山,你应将______分派给他。
④小维同学将扮演新文化运动时期的陈独秀,你应将______分派给他。
(2)请你具体说说上述四位人物在中国近代化过程中作出的贡献。
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运用所学知识回答问题:近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治体制确立的过程。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌,被迫开放的环境中艰难起步,主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
(1)上述四次运动分别体现了什么思想主张?
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(2)这些思想主张对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用?
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(3)从这些思想主张的发展变化,可以看出中国近代化的起步有什么特点?
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