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生态系统中的类型
磁感线及其特点
表“除……之外”
收复新疆
独立主格结构
***、***
氧化物、酸、碱和盐的概念
人类遗传病的监测和预防
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唐与吐蕃的关系
> 吐蕃的最高首领称[ ]A.赞普B.可汗C.藏王D.渤海郡王...
题目
题型:山东省期中题
难度:
来源:
吐蕃的最高首领称
[ ]
A.赞普
B.可汗
C.藏王
D.渤海郡王
答案
A
核心考点
试题【吐蕃的最高首领称[ ]A.赞普B.可汗C.藏王D.渤海郡王】;主要考察你对
唐与吐蕃的关系
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
“我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连,那就是青藏高原。”伴随着一曲《青藏高原》让我们走进唐朝 ,这时候生活在青藏高原的民族是
[ ]
A.鲜卑族
B.突 厥族
C.回纥族
D.吐蕃族
题型:山西省期末题
难度:
|
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下列哪一幅图片与唐蕃第一次通婚无关
A
B
C
D
题型:山西省期末题
难度:
|
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历史上,我国十分重视对西藏
的管理。
(1)唐朝时,中央政府采取什么举措促进汉藏联系,有何意义?
_____________________________________________________
(2)元朝、清朝时中央政府是怎样加强对西藏地区的管辖的?
_____________________________________________________
(3)从以上你可以得出什么认识?
_____________________________________________________
题型:四川省期末题
难度:
|
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8世纪初,唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天哪个民族的祖先?
[ ]
A.满族
B.藏族
C.壮族
D.维吾尔族
题型:福建省期末题
难度:
|
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中国古代的民族关系,除了有刀光剑影,更有流传千古的民族和谐相处的佳话。请阅读以下材料,感悟我国古代民族关系的发展历程。
材料一:大昭寺内的文成公主入吐蕃壁画。
材料二:蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。
——《中国通史》
材料三:顺治帝还正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号。后来,康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后,历世达赖和班禅,都必须经过中央政府的册封。
——人教版《中国历史》七下
请回答:
(1)材料一的壁画所反应的内容应该发生在我国哪一朝代?该内容的发生在我国民族关系发展史上有怎样的意义?
______________________________________________________________________________
(2)材料二的史实反映的是元代的什么现象?这一时期还形成了一个新的民族是什么?
______________________________________________________________________________
(3)材料一与材料三在处理民族关系的方式上有什么不同?
______________________________________________________________________________
题型:安徽省期末题
难度:
|
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