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题目
题型:山东省期中题难度:来源:
阅读下列材料:
材料一:唐太宗时,进士科的地位日益提高,考进士科的人比其他科多,录取也比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”唐太宗在金殿大门前看到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄入吾毂中矣。”
材料二:
宋人科举考试图
请回答:
(1)我国的科举制度是在什么时期创立并完善的?
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(2)以解决社会实际问题为目标、考察治理政事能力的科考项目是___________
A.策问
B.经史
C.杂文
D.诗赋
(3)科举制度在选官标准上与以往有何区别?
____________________________________________________________
(4)科举制度在当时产生了什么作用
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(5)武则天对科举制度有何发展?
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(6)据材料二及“非进士及第者不得美官”的记载,说明宋朝国策的特点。
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答案
(1)隋唐。
(2)A
(3)科举制通过分科考试(或科举考试)选拔官吏,强调以才能选官;隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,大族世代垄断高官。
(4)科举制度便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;读书人可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率;为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。
(5)创立了殿试制度。
(6)重文轻武,士人受到社会普遍尊重。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:唐太宗时,进士科的地位日益提高,考进士科的人比其他科多,录取也比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说:“太宗皇帝真长策,】;主要考察你对繁荣与开放的社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
近日,随着高考、中考成绩的出炉,考试再次成为人们关注的焦点。“朝为田舍郎,暮登天子堂,”反映的是我国古代哪一种考试制度:

[     ]

A.禅让制
B.九品中正制
C.科举制
D.内阁制
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“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度,它是

[     ]

A.禅让制
B.世袭制
C.推举制
D.科举制
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张蒙蒙参加了公务员考试,她告诉奶奶说,中国的公务员考试其实是学习英国的文官制度,但英国的文官制度又借鉴了中国的某一制度,这项制度是

[     ]

A.三省六部制
B.九品中正制
C.科举制度
D.郡县制度
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关于上题中所说的制度不正确的说法是

[     ]

A.通过分科考试的办法选拔官员的制度
B.它强调以才能作为选官标准的原则
C.它为士子创造了相对平等的竞争机会
D.只有少部分贵族才能参加考试
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阅读下列材料
材料一:今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手(荣辱掌握在门阀士族之手)。操人主(皇帝)之威福,夺天朝(朝廷)之权势。——《晋书》卷四五《刘毅传》
材料二:唐太宗时候,进士科的地位日益提高,考进进士科的人数比其他科多,录取也比较严格。不少人从少年考到白头仍未靠中进士。后来有人作诗说:“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”
材料三:明清思想家顾炎武曾说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
请回答:
(1)材料一反映的是什么选官制度?据材料一指出它的弊端?
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(2)材料二所反映的是唐代什么选官制度?这种制度是在那一位皇帝时正式确立的?在我国延用了大约多少年?
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(3)依据材料并结合所学知识,说明材料二所反映的选官制度比材料一的选官制度有何重大变化?这一变化对我国封建社会的政治发展有何重大影响?
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(4)分析材料三,说明明朝科举制度又发生什么变化?清朝前期统治者为达到同样的目的,采取了什么措施?这两项措施对我国社会产生了怎样的恶劣影响?
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