题目
题型:不详难度:来源:
答案
②思想文化上:实行“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安举办太学。(2分)
③经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。(2分)
④军事上:派卫青、霍去病大力反击匈奴,进一步发展和巩固了国家统一。(2分)
汉武帝大一统作用:使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。(2分)
解析
试题分析:本题主要考查学生对汉武帝大一统的相关史实,第一小问需要学生从政治、经济、思想文化、军事上等方面归纳,即政治上削弱诸侯国的势力;经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱;思想文化上实行“罢黜百家,独尊儒术”;军事上反击匈奴,巩固了国家的统一。第二小问结合汉武帝大一统的表现归纳其历史作用,如汉武帝的大一统巩固和发展大一统的局面,促进社会经济的发展,开始进入了鼎盛局面。
核心考点
举一反三
A.设司隶校尉 | B.颁布并实行“推恩令” |
C.北击匈奴 | D.分封皇族子弟做诸侯王 |
A.加强中央集权 |
B.施恩于所有的皇族 |
C.建立较小的诸侯国 |
D.加快经济的发展 |
A.汉高祖 | B.汉文帝 | C.汉景帝 | D.汉武帝 |
A.汉高祖 | B.汉文帝 | C.汉景帝 | D.汉武帝 |
材料一:秦王嬴政任用许多能***人,如李斯、蔚缭、王翦等。其中,蔚缭是当时的军事家,当秦王发现这位军事人才时,竟然放下国王架子,“依法食饮与缭同”,后来任命他为统管军事。
材料二:汉武帝即位时,下诏令各郡县推举人才,由他亲自出题。通过这样的考察,他发现了一大批有真才实学的人。对出身低微的人,他也能破格录用。如出身奴仆的卫青,做到了大将军。
请回答:
(1)请用一句话分别概括秦王嬴政、汉武帝的最大历史贡献。 (4分)
(2)从材料一、二可以看出,秦王嬴政、汉武帝在为政治方面有何共同点? (2分)
(3)除了材料中提到的措施外,秦王嬴政、汉武帝刘彻在思想上分别采取了什么措施?(4分)这些措施分别有何影响?(4分)
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