题目
题型:同步题难度:来源:
(2)根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物?
(3)材料反映的是商鞅变法的哪两项措施?
(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?
答案
(2)法家学派。
(3)①废除土公有,承认土地私有,允许土地自由买卖;②建立县制,由国家直接任命官吏管理。
(4)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题: 据《史记·商君列传》记载,商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接委派官员治理,挖掉土地上原有的标志,疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政】;主要考察你对商鞅变法等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
(1)材料一中“卫鞅”指谁?他在材料中阐述的主要观点是什么?他举了哪些事例来说明自己的观点?
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(2)请简述材料一中“变法”的主要内容和作用。
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(3)材料二,这是后人称颂谁的诗?请你简单介绍他的成就。
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(4)材料一、二中的两个人物,一位是著名的改革家,一位是著名的水利专家,你认为他们哪些精神非常可贵,值得我们学习?
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甘龙:聪明的人是不会通过变法法令来治理国家的,采取旧法治理,官吏熟悉百姓也安定啊!
杜挚:不是非常有利,就不能变法,没有十足的把握,也不能变法。用古人的法令,是没有错误的。
顽固大臣:秦国怎样才能富强?怎样控制人民?如何解决经济混乱?如何削弱地方势力?
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(1)材料表明商鞅的什么思想?
(2)根据这一思想,商鞅采取了什么行动?包括哪些具体措施?
(3)商鞅的行动有什么重大意义?
B.生产粮食和布帛多的人可免除徭役
C.承认土地私有,允许土地买卖
D.建立县制,由国君直接派官吏治理
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