题目
题型:期末题难度:来源:
步骤一走进人与自然和谐历史
图一
图二
________________________________________________________________________
步骤二认识人与自然和谐事例
(2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么?战国时期,协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么?
________________________________________________________________________
步骤三感悟人与自然和谐发展
(3)有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
________________________________________________________________________
(4)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?
________________________________________________________________________
答案
(2)大禹治水;修建都江堰。
(3)沙尘暴、过度放牧、乱砍滥伐、环境污染等等。(符合题意的任一事例即可)
(4)应该树立环保意识,尽自己的一份力,去保护大自然,让大自然为人类造福。走可持续发展之路。
核心考点
试题【人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。步骤一走进人与自然和谐历史图一图二(1)图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图】;主要考察你对南方原始农耕文化(河姆渡的原始农耕)等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、北京人
C、半坡人
D、河姆渡人
最新试题
- 1人体内静脉血变为动脉血,是由血液流经[ ]A.心脏实现的 B.消化道壁毛细血管实现的 C.肺
- 20.1mol/L的NH4Cl溶液中,离子浓度大小排列正确的是A.c(Cl-)> c(NH4+)> c(OH-
- 3碳的单质有______、______、______、______;其中天然存在最硬的物质的是______,能导电的是__
- 4下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是[ ] A、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务 B、三人行,必有我师焉
- 5与狼相比,在马、牛、羊的口腔里不具有的器官是( )。A.犬齿B.舌头C.臼齿D.门齿
- 6在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是( )A.a+b>0B.a+b<0C.ab>0D.|a|>|b
- 7如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,E、F分别是对角线AC和BD上的点,且AE=DF.求证:四边形BCFE是
- 8下面是几个同学研究浮力的实验片段:(1)将铁块悬挂在弹簧秤下,再将铁块分别浸没在水中和酒精中,比较铁块浸没在水中和酒精中
- 9温总理说:“我去台湾的愿望依旧是那么强烈,因为我认为中华民族5000年的文化,具有强大的震撼力和凝聚力,不要因为50年的
- 10在直角坐标平面内,O为原点,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,4),直线CM∥x轴(如图所示).点B与点A关于原
热门考点
- 1方程组31x+y=331x-3y=-1的两个方程只要两边______,就可以消去未知数______.
- 2统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是[ ]A.巴比伦B.汉谟拉比C.腓尼基D.婆罗门
- 3图1是棱长为a的小正方体,图2,图3由这样的小正方体摆放而成,按照这样的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层,第二层,…第
- 4GPS接收机可显示当地的三维坐标、动态指示前进方向(其正北方为0°,正东方为90°,正南方为180°,正西方为270°)
- 5我国三大平原共同的特征是( )A.海拔都在50米以下B.主要由河流冲积而成C.河道纵横,湖泊众多D.土层深厚,黑土分布
- 6向NaI和NaBr的混合溶液中通入过量的Cl2,充分反应后,将溶液蒸干、灼烧残留物,最后剩余的物质是( )A.NaC
- 7对石门红叶因何而红最确切的解释是( )A.叶片中的花青素遇酸性物质变红的结果B.叶片中的花青素遇碱性物质变红的结果C.
- 8第二部分 语言知识及应用(共两节,满分35分)第一节 完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分)阅读下面短文,掌握其
- 9阅读下面的作品,完成1-4题。司马祠 (1)一说到韩城,自然会想到司马迁。地以人传,由于崇敬司马迁,而对韩城心仪已久。
- 10随着生活水平的提高,越来越多的城里人喜欢在节假日、周末到 郊外农村去旅游渡假,为迎合这一需求,我省许多地方举办桃花节、杨