题目
题型:同步题难度:来源:
禹,通常尊称为大禹,与尧舜并为传说中的古圣王,又相传为夏王朝的开国君主 。禹父即治水无功的鲧,于帝尧的时代登用,帝舜时被放逐。禹于舜时为司空,治理水土,其主要工作是治水,接续其父未竟的事业。禹受命治水,他发愤治好水患。禹这个人聪慧机敏,勤恳踏实,言行一致,又能身为表率。他走遍天下,“陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘撵(撵是一种登山用具,置于盾下,上山前齿短,后齿长;下山前齿长,后齿短)”,踏勘水情地势,规划治水大计。禹治洪水采用的方法,大约是接受其父失败的教训,以疏导为主。如孟子所说,“禹之行水也,行其所无事也。”不是用人力去与大自然对抗,而是顺其自然,因势利导, 给洪水找出路,所以他是“疏九河,瀹济,漯而注诸海,决汝、汉,排淮、泗而注之江”,洪水导入长江,排入大海,终于有所归依。
(1)禹生活在什么时期?
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(2)通过材料的介绍,请你说一说他是用什么办法治水成功的?
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(3)通过材料你总结一下他取得治水成功的原因有哪些?
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(4)通过他治水成功,给你哪些启示?(可从治水成功的原因,及与人与自然的关系两个角度去思考。)
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(5)直至今天水旱灾害仍是困扰人类的一大难题,作为青少年,应如何培养自己的环保意识。
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答案
(2)他吸取父亲失败的教训,采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水;用疏导的办法治服了洪水。
(3)他与群众同甘共苦,有坚强的毅力和恒心,还有创新的思想等。
(4)告诉我们解决问题要有创新思想,不能墨守陈规,要有坚强的毅力等。也证明了,人可以战胜自然的道理。
(5)我们要植树造林,保护植被,防止水土流失。
核心考点
试题【阅读下列材料:禹,通常尊称为大禹,与尧舜并为传说中的古圣王,又相传为夏王朝的开国君主 。禹父即治水无功的鲧,于帝尧的时代登用,帝舜时被放逐。禹于舜时为司空,治理】;主要考察你对华夏之祖等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.神话传说是口耳相传保留下来的“历史”
C.神话传说是人们虚构的,没有什么价值
D.神话传说反映了先民生活状况
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