题目
题型:不详难度:来源:
(1)该矿泉水显弱 性(填“酸”或“碱”):
(2)现提供以下仪器和用品:洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架
台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计
一个小实验区分矿泉水和蒸馏水:
(3)今年春季,我国西南地区又一次的特大旱灾提醒我们:保护水资源刻不容缓!请说出
你在日常生活中节约用水的做法(只答一条)。
答案
解析
核心考点
试题【我市XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区,右下图为该矿泉水标签上的部分文字说明,请你阅读后回答相关问题:(1)该矿泉水显弱 性(填“酸”或“碱”):(2】;主要考察你对生活污水和工业废液的危害等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)可用 测定地下水的酸碱度。
(2)判断地下冰是硬水还是软水,可加入 进行检验:为了降低水的硬度,村民可采用的方法是 。
(3)为保护有限的地下水资源,给村民提出的一条节约用水的建议是 。
(1)请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是: 。
(2)通过学习了“爱护水资源”后,知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”,请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议: 。
(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是: 。
(4)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子: 。
(5)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是: 。
(6)“瘦肉精”时间尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来,这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系,同时也关系着人们的食品安全问题。你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于 的一类化学合成的或天然的物质。
A.碳循环 | B.氧循环 | C.氮循环 | D.水循环 |
A.明矾 | B.活性炭 | C.肥皂水 | D.石灰水 |
(1)我国的人均水量约为2300m3·a-1”,居世界第八十几位,水资源紧缺程度为 。
(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成
人每人每天饮水约2kg,则60t水能供一个人饮用约 年(一年按365天计,结果保留
整数)。
(3)为了保持江河湖泊的秀丽,某同学向市政府提出了保护江河的几条建议:
①向江河中放养鱼苗,保持生态平衡; ②清理江河中的污泥; ③禁止向河道内倾倒垃圾;④禁止使用化肥和农药,防止水质污染。
其中不合理的是 (填序号)。
(4)为保护有限的水资源,你对节约用水还有什么建议?
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