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题目
题型:不详难度:来源:
对蜡烛的探究实验:(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,
可以看到火柴梗在______处(填字母)最先碳化.
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后出现的现象是______.
(3)请你根据上述实验现象及质量守恒定律,推出蜡烛的组成是______.魔方格
答案
(1)根据蜡烛的火焰分三层:外焰、内焰、焰心,火焰各层的温度不同,外焰温度最高,焰心最低,可知火柴梗在 外焰处最先碳化,故选A;
(2)一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,根据实验现象可知:烧杯内壁有水雾生成,即水珠出现;向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后出现的澄清的石灰水变浑浊,故答案为:水珠;澄清的石灰水变浑浊;
(3)根据实验现象及质量守恒定律,有水珠出现说明一定有氢元素,使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳,一定含有碳元素,可推断出蜡烛的组成是:蜡烛一定含有氢元素和碳元素,可能含有氧元素,故答案为:蜡烛一定含有氢元素和碳元素,可能含有氧元素.
核心考点
试题【对蜡烛的探究实验:(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到火柴梗在______处(填字母)最先碳化.(2)再将一只干燥的烧杯】;主要考察你对蜡烛燃烧实验的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学对蜡烛的燃烧进行探究:

魔方格

①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭.如图(1).
②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃.如图(2).
(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是______,体现氧气具有______性质.
(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A、白烟是水蒸气;B、白烟是石蜡固体小颗粒;C、白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是(填序号)______,理由是______.
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下列现象中,与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是(  )
A.发出亮黄色的光
B.火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠
C.蜡烛靠近火焰处熔化变成液体
D.蜡烛燃烧时浓烟滚滚
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学校化学兴趣小组的同学为了探究蜡烛中可能含有什么元素,进行了以下实验:
(1)将蜡烛点燃,罩上一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁上有一层小水珠,他们得出结论:蜡烛中一定含有______元素;
(2)他们又在烧杯内壁涂上一些______,发现出现了______现象,知道了蜡烛中还一定含有碳元素.
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根据下列给出的实验器材和药品,探究蜡烛的有关性质及其相关产物的性质:
实验器材:火柴、小烧杯、酒精灯、小刀、石棉网、铁架台、镊子.实验药品:蜡烛、水.
(1)探究蜡烛的一条物理性质:
①猜想:蜡烛的______;
②实验操作:用小刀切下一小块蜡烛,将它放在它放在水里.
③收集证据(实验现象):______;
④蜡烛______.
(2)如图,拿一根导管插入焰心(B处),导管口有“白烟”状物质冒出,点火可使它立即燃烧,结合前面观察到蜡烛燃烧时烛芯中凹处(A处)是______状这一现象,由此证明蜡烛燃烧的过程是______这几个环节.

魔方格

(3)将燃烧的蜡烛(如图)移到内壁涂有石灰水的冷烧杯里,观察前分钟的实验现象是,烧杯内壁有水珠(象汗珠)产生,同时还观察到的现象有______一样的物质产生,产生上述现象的原理是(用化学方程式表示)______.
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蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的.点燃蜡烛时,石蜡受热熔化,同时石蜡燃烧.由上述实验现象可知石蜡具有的化学性质;景阳同学将点燃的蜡烛放入一瓶用排水法收集的氧气中燃烧,以探究石蜡在氧气中的燃烧产物是否有水,你认为他的做法是否合理______,理由是______.
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