当前位置:初中试题 > 化学试题 > 吸入空气与呼出气体的比较的探究 > 用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是         ;红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是____________________...
题目
题型:不详难度:来源:
用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是         ;红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是_____________________;

如果实验测定的氧气体积分数小于,则可能原因是(写两点)                ;燃烧匙中的红磷      (填能或不能)用硫代替,理由是                    
答案
剧烈燃烧,发出黄光,产生浓浓的白烟;水倒流回集气瓶五分之一;气密性不好,红磷不足;不能;磷燃烧生成气体不能形成压强差。
解析

试题分析:红磷燃烧的主要现象是冒出白烟,放出热量,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后的现象是水倒吸入集气瓶内,进水约占瓶内空气体积的1/5。本实验是使用红磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小的方法,磷燃烧能生成五氧化二磷固体,不能用硫、碳等物质代替红磷,因为它们燃烧时会生成气体,使瓶内的气压不能明显减少,进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结果不准确.实验完毕后,广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,产生问题的原因可能是:使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或装置漏气,可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内。
点评:做空气中氧气含量的测定实验时,一定要注意:红磷的量要过量;等冷却后打开活塞;装置不能漏气等。
核心考点
试题【用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是         ;红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是____________________】;主要考察你对吸入空气与呼出气体的比较的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
善于梳理化学知识,能使你的头脑更聪明。以下化学知识的梳理和归纳不正确的是
A.活性炭具有吸附性——用于冰箱除臭剂B.氦气密度小——用于飞艇填充气
C.氧气能支持燃烧——可做燃料D.氮气性质稳定——可作灯泡填充气

题型:不详难度:| 查看答案
(6分)某同学用右图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一左右滑动的活塞,活塞的左端内有空气,右端管口跟空气相通,实验开始前活塞处在5厘米处。实验开始时,向烧杯中加入适量水(水与生石灰反应能产生大量热使白磷燃烧)。则:

(1)白磷燃烧能放出热量,并且产生大量的①        ,写出该反应的化学符号表达式②                          
(2)磷燃烧时活塞先向(填“左或右”)①  移动,后向②    移动,这是因为③
                                                                      
(3)实验结束后,恢复到室温后,活塞应停在约    厘米处。
题型:不详难度:| 查看答案
空气中含量较多且性质不活泼的气体是    (    )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,在测定空气中氧气体积含量的实验中,某兴趣小组测得进入集气瓶内水的体积大于其容积的1/5,其原因可能是
A.红磷的量不足
B.装置气密性不好
C.未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹
D.胶管上的止水夹没有夹紧

题型:不详难度:| 查看答案
集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是
A.①或②B.①或④
C.②或③D.③或④

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.