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题目
题型:不详难度:来源:
用红磷在空气中燃烧的实验,可测定氧气约占空气总体积的体积分数,还可间接推测出氮气的一条物理性质,即:______,同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质______,应用此性质推出氮气的一条用途是______.
答案
用红磷在空气中燃烧的实验,可测定氧气约占空气总体积的体积分数,还可间接推测出氮气难溶于水的物理性质,同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质不活泼(或稳定),因此氮气可作保护气(或食品包装充气防腐).
故答案为:
难溶于水;不活泼(或稳定);作保护气(或食品包装充气防腐)
核心考点
试题【用红磷在空气中燃烧的实验,可测定氧气约占空气总体积的体积分数,还可间接推测出氮气的一条物理性质,即:______,同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质____】;主要考察你对测定空气里氧气含量的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能是(  )
A.实验前没有将弹簧夹夹紧
B.实验装置可能漏气
C.实验中所取的红磷过量
D.实验中所取的红磷不足
魔方格
题型:南宁难度:| 查看答案
小兰用右图装置测定空气中氧气的体积分数时,发现进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的
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,针对这一事实,你认为可能的原因是(  )
A.没有预先检查装置气密性
B.取用红磷的量太多
C.实验时忘记事先夹紧止水夹
D.实验后未等瓶内气体冷却,就打开止水夹
魔方格
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用磷的同素异形体红磷和白磷做如下实验,装置如图所示.取0.5克(过量)红磷置于燃烧匙中,点火后立即插入瓶内并塞紧橡皮塞,停止燃烧后待瓶温冷却到室温,把瓶倒置于盛水的水槽中,在水面下打开塞子,任水进入瓶里,最终进入瓶内水的体积约为瓶容积的15%.如果把0.5克(过量)白磷置于燃烧匙中,按照相同操作最终进入瓶内水的体积约占瓶容积的21%.
(1)以上两个实验结果说明了什么?______.
(2)有人认为,在水面下打开塞子水即进入瓶内,主要原因是五氧化二磷溶于水,这种看法是否正确?为什么?
______.
(3)白磷和红磷燃烧时看到的现象是______,反应的符号表达式是______.魔方格
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(1)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:

魔方格

①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有______产生;气球______.待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,天平的指针将会指向______(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向______.
②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的______.
③白磷燃烧的化学方程式为______.
(2)小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中,
应后,你认为天平最终______(填“能”或“不能”)平衡.你的理由是______.
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是______(填序号).
①原子种类    ②原子数目     ③分子种类   ④分子数目     ⑤元素种类    ⑥各物质的总质量.
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某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验过程中发现测定的氧气含量低于
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.针对这一事实,你认为下列做法和想法不正确的是(  )
A.查看实验装置是否漏气
B.将红磷改为蜡烛再重做实验
C.红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
D.未冷却至室温就打开弹簧夹,并观察进入水的体积
魔方格
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