小赢同学发现木炭在空气中燃烧发红光，而在氧气中燃烧发白光，我认为可能的原因是______．我也能设计如下实验验证．实验步骤实验现象实验结论___________ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

小赢同学发现木炭在空气中燃烧发红光，而在氧气中燃烧发白光，我认为可能的原因是______．
我也能设计如下实验验证．

答案

实验步骤

实验现象

实验结论

______

碳在空气中不如在氧气中燃烧的剧烈，所以可猜想物质的燃烧与氧气的浓度存在一定的关系，验证时可采用可燃物硫在空气中与氧气中燃烧时的现象不同进行分析；
故答案为：燃烧剧烈程度与氧气浓度有关

核心考点

试题【小赢同学发现木炭在空气中燃烧发红光，而在氧气中燃烧发白光，我认为可能的原因是______．我也能设计如下实验验证．实验步骤实验现象实验结论___________】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

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实验步骤

实验现象

实验结论

取燃着的硫磺放入盛有氧气的集气瓶中

硫的火焰由淡蓝色变成明亮的蓝紫色

氧气浓度高时可燃物燃烧的更剧烈一些

现有仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是（　　）

A．空气中氧气体积含量的测定

B．制取氧气

C．制取二氧化碳

D．浑浊的水过滤

下列家庭小实验，不能成功的是（　　）

A．收集一玻璃杯的呼出气体

B．观察蜡烛燃烧的火焰

C．观察区分白酒和白醋

D．煮沸使硬水变成软水

某同学发现将带火星的木条伸入氧气含量约占40%的空气样品中就能复燃，那么能使带火星的木条复燃的氧气含量的最低值是多少呢？小亮同学设计了如下实验进行探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，并进行了记录．

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热门考点

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

收集的O₂占容积的体积分数（%）

带火星木条的状况

微亮

亮

很亮

复燃

很亮

复燃

很亮

从下列实验现象所获得的实验结论正确的是（　　）

A．无色溶液中滴加酚酞试液无现象，说明溶液呈中性

B．无色气体在空气中燃烧产生蓝色火焰，说明气体为一氧化碳

C．盛放无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣，说明无色气体是氢气和氧气

D．铜丝浸入硝酸汞溶液中，表面覆盖一层银白色的汞，说明铜比汞活泼

某同学对实验课题：除去铜粉中混有的氧化铜粉末，设计了四种实验方案：①用氢气还原氧化铜 ②用一氧化碳还原氧化铜 ③用碳粉还原氧化铜 ④用稀硫酸溶解氧化铜（CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O）．下面是另一同学对该同学设计方案的评价，你认为说法不合理的是（　　）

A．方案①安全性差，且易造成环境污染

B．四种实验方案，方案④操作最简单易行，也不需要加热

C．方案②中一氧化碳有毒，需进行尾气吸收，操作麻烦

D．方案③药品用量不易控制，得到的产物仍然不纯