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题目
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下列各组实验,不能达到实验目的是(  )
A.
研究温度对化学反应的影响
B.
研究CO2能否溶于水
C.
比较黄铜和铜的硬度
D.
研究燃烧是否需要达到着火点
答案
A、利用控制变量法研究温度对化学反应的影响时应该设计的实验内容除温度外其他都相同,而该实验中锌的状态不同,一个是锌粒另一个是锌粉,所以该实验能达到目的;
B、利用该装置能够证明CO2能否溶于水,因为二氧化碳溶于水后能导致试管中的压强减小,从而导致在水中形成水柱;
C、黄铜片的硬度比纯铜片大,能在纯铜片上划出痕迹,故能达到实验目的;
D、该实验可以看到试管中的红磷不燃烧,试管中的白磷燃烧,而两者都与氧气接触,因此能证明白磷的着火点比红磷低,即物质燃烧需要达到着火点;
故选:A.
核心考点
试题【下列各组实验,不能达到实验目的是(  )A.研究温度对化学反应的影响B.研究CO2能否溶于水C.比较黄铜和铜的硬度D.研究燃烧是否需要达到着火点】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列家庭小实验不成功的是(  )
A.用柠檬酸、白糖和小苏打等自制汽水
B.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
C.用洗净的碎鸡蛋壳和食盐水制取二氧化碳
D.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简单净水器
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下列对比实验(其他条件相同)能得到相应结论的是(  )
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选项方案结论
A人呼出的气体全部是CO2
B燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点
C温度升高,分子运动加快
D细铁丝与氧气反应比粗铁丝更激烈
小颖同学听说有些不法商贩为了谋取暴利,将普通大米染成黑色坑害百姓.她对妈妈在市场买回来的黑米的优劣产生了质疑,猜想有三种可能:有的全是优质的,有的全是染色的,有的是部分染色的.于是她上网查阅资料知道:黑米中含有花青素.花青素遇酸变红…请你帮助他设计一个实验方案辨别黑米的优劣.______.
下列课外实验不能成功的是(  )
A.用6B铅笔芯做石墨导电性实验
B.向洗净碎蛋壳中加入醋精有气泡产生
C.用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
D.用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑
下列实验方案能达到实验目的是
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选项实验目的实验方案
A.证明某气体是一氧化碳将该气体通入灼热的氧化铜粉末,黑色粉末变红
B.证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色
C.证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧
D.证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag 将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中,硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着,另一铁丝表面有红色固体附着