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题目
题型:0110 月考题难度:来源:
加热氯酸钾可以得到氯化钾和氧气,小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾固体受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是                     ;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:                    ;第二方面的实验是要证明                  
答案
(1)实验一:温度要高且分解速度慢
         实验三:加热氯酸钾与二氧化锰的混合物,伸入带火星木条
(2)说明氧气是由氯酸钾分解所得,不是二氧化锰分解所得。
(3)证明二氧化锰质量在反应前后不变;
证明二氧化锰的化学性质在反应前后不变。
核心考点
试题【加热氯酸钾可以得到氯化钾和氧气,小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾固体受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验: (1)请你帮小明同学】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学利用化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3,还含有少量NaCl,其它杂质不计)和石灰乳为原料制备烧碱,并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定。
1.【粗产品制备】
(1)将废碱液加热蒸发浓缩,形成较浓的溶液,冷却后与石灰乳混合,发生反应的化学方程式为
                                             。
(2)将反应后的混合物过滤,得到的滤液进行蒸发结晶,制得NaOH粗产品。
2.【粗产品成分分析】
(1)取适量粗产品溶于水,滴加Ba(NO3)2溶液出现白色浑浊,发生反应的化学方程式为
                                           ,该粗产品中一定不含有                      ,理由是                                   
(2)该小组同学通过对粗产品成分的实验分析,确定该粗产品中含有三种物质。
3.【粗产品含量测定】 Na2CO3含量的测定:
(1) 该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置。取10.0g粗产品,进行实验。
【说明】碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物。E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢,发生的反应为NaHCO3十HC1==NaCl十CO2↑十H2O。
(2)操作步骤 ①连接好装置,检查气密性;②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;③称量G的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量G的质量,得前后两次质量差为0. 48g。
(3)问题探究 F中的试剂应为                      ,B装置的作用是                                      , H装置的作用是                                           。 若没有H装置,则测定的Na2CO3的质量分数会                      (填“偏大”、“偏小”、“不变”)。事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2。请你仔细分析上述实验,解释实验值0. 48g比正确值0.44g偏大的原因(假设操作均正确)                                                       
4.【数据计算】
①根据正确值0.44g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为                     %。
②NaOH含量的测定:该小组同学又另取10.0g粗产品,逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时,消耗盐酸的质量为36. 5g.放出CO2 0.44g(不考虑二氧化碳气体的溶解)。求原粗产品中NaOH的质量分数。(写出计算过程)
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某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如下图所示的实验:
(1)操作②的名称是                    ,该操作中玻璃棒的作用是                           
(2)操作③灼烧滤渣黑色固体时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣中除含有MnO2外,还存在的物质是                         
(3)操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃,则该气体为                                
(4)已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶于水的
Zn(NH3)4Cl2。同学们对操作②的滤液中的成分进行探究。
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为了探究NaOH溶液中滴入酚酞会变红是由Na、OH、H2O中的哪一种粒子所造成,同学们设计了以下实验,其中没有意义的是 [     ]
A.往KOH、Ca(OH)2溶液中滴入酚酞,看是否也同样变红
B.往蒸馏水、NaCl溶液、Na2SO4溶液中滴入酚酞看是否也会变红
C.稀释该NaOH溶液,再滴入酚酞看颜色是否变浅
D.往NaOH溶液中滴入酚酞,再滴入稀盐酸,观察颜色的变化
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取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却。某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成。
一、猜想与假设: 1、残留固体可能有氧化钙。 2、还可能有碳酸钙。
二、实验设计与实施
1、取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液。
可能观察到的现象:                                     
结论:                                       
2、另取残留固体滴加足量盐酸。
可能观察的现象:(1)                                           
结论:                                           
化学方程式:                                         
可能观察的现象:(2)                                         
结论:                                             
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在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于

[     ]

A.猜想或假设
B.提出问题
C.制定计划
D.结论
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