题目
题型:模拟题难度:来源:
实验一:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g活性炭,充分搅拌静置5min,将烧杯中的混合液过滤,得滤液(1)。另取10mL红糖溶液加入10g活性炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液(2)。
实验二:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g木炭,充分搅拌静置2min,过滤,得滤液(3)。另取10mL红糖溶液加入5g木炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液(4)。
推断结论:①四种滤液均比原红糖溶液的颜色浅,说明_________________;
②滤液(2)比滤液(1)的颜色浅,说明_______________;
③滤液(4)比滤液(3)的颜色浅,说明_____________________;
④滤液(1)比滤液(4)的颜色浅,说明___________________。
答案
②活性炭的质量大,吸附效果好
③吸附时间长,吸附效果好
④活性炭的吸附能力比木炭好
核心考点
试题【为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学兴趣小组设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。请根据下述实验现象回答有关问题。实验探究过程】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
第一步:为了证明铵根离子的存在,必须的操作步骤是____________________,当观察到_________现象时,证明有铵根离子存在。
第二步:为了证明硫酸根离子存在,该学生设计了实验方案,请你设计一个合理的实验方案_____________。
⑵ 根据国家标准,碳铵化肥的NH4HCO3含量不得低于95%。陈红同学利用图所示装置和如下反应进行了三次实验(假设杂质不发生反应)。NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;NH3+H2SO4==(NH4)2SO4
②陈红认为反应后硫酸溶液增加的质量是氨气(NH3)的质量,根据陈红的分析,请用实验平均值计算出该化肥中碳酸氢铵的质量分数。__________。
⑶ 这个结果能否说明这种化肥合格与否?请说明原因。________________________。
(1)向烧杯中加入研碎的皮蛋壳外的固体,再加入适量的水,搅拌、静置。观察到烧杯底部有白色固体,该白色固体中可能含有___________。
(2)为分析上述烧杯内的溶液中可能含有哪些物质,同学们继续进行探究。
①为检验溶液中是否含有食盐等氯化物,采用的方法是__________。
②甲同学从烧杯中取出少量溶液,加入稀盐酸,观察到有无色气体产生,说明溶液中含有__________。
③乙同学从烧坏中取出少量溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变红色,于是认为使溶液呈碱性的就是NaOH等碱类物质,你认为乙同学的看法是否正确?______,理由是________________。为确证溶液中含有NaOH等碱类物质,请你设计一个简单的实验方案___________________。
【提出假设】该溶液可能是_____________。
【实验验证】
【提出猜想】小玉同学:木炭。小兰同学:氧化铜。
小华同学:木炭和氧化铜。
【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。
【实验设计】方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。
方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象。
他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明_____同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明_______同学的猜想正确。若出现的现象是_______________,证明小华同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为________________。他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:
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