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题目
题型:湖北省中考真题难度:来源:
根据下列的实验装置图回答问题。
(1)装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气,其反应的化学方程式为_______________。
(2)在化学实验中,对装置稍加改装或采用不同的组合时,就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后,可以顺利进行草酸受热分解的实验。草酸是一种有机物,常温时为一种无色透明的晶体,加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为:C2H2O2H2O+CO2+CO。
根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为_________________。
(3)现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连,对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。
①装置Ⅲ中A可用于收集反应生成的水,还具有_____________的作用;
②实验过程中,D中一直无明显现象,E中球容器内液面______(填“升高”、“降低”或“不变”)。
答案
(1)2H2O22H2O+O2
(2)熔点较低
(3)①安全瓶;②降低
核心考点
试题【根据下列的实验装置图回答问题。(1)装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气,其反应的化学方程式为_______________。(2)在化学实验中,对装置稍加改】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
用下图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。
(1)由于试管内气体的压强________(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升。
(2)NH4NO3固体溶于水_____(选填“放出” 或“吸收”)热量。
(3)活性炭吸附气体的能力随温度__________而增强。
题型:河北省中考真题难度:| 查看答案
据中广网2010年5月3日报道:中卫市孟家湾路段一辆汽车满载的浓硫酸发生严重泄漏。浓硫酸沿公路流淌,并向路基两边蔓延。消防官兵立即启动应急预案,用沙土封堵,控制浓硫酸进一步蔓延,同时设法封堵泄漏点,并对路面上的浓硫酸进行稀释和清除。看到这则新闻,学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动。请你也参与其中积极探究,并将活动记录补充完整。
(一)浓硫酸的腐蚀性实验探究
【实验用品】(1)浓硫酸、小木条、玻璃片
(二)对浓硫酸泄漏事故处理的讨论
小明同学认为,如果仅用水稀释,并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看,在稀释过程中溶质的________没变,仅仅是________变小了。
小敏同学受到启发,制订了如下方案:
【思维拓展】写出小敏所依据原理的化学方程式______________。小聪同学认为,小敏同学的方案虽然有效,但有一个缺陷:如果用量把握不准又可能引发新的污染,因为________________。
(2)请你参照小敏的设计方案,结合小聪的看法,也设计一个方案。
题型:宁夏自治区中考真题难度:| 查看答案
化学老师谢××交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究:
【提出问题】
猜想I:没变质,全部是NaOH;
猜想II:部分变质,既含有NaOH,又含有Na2CO3
猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na2CO3
【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3
②部分盐溶液在常温下的pH如下:

【设计方案并进行实验】请你与他们一起共同完成,并回答所给问题。

上述步骤①中,所用称量仪器的名称是_____(3)___,滴加过量BaCl2溶液的目的是_____(4)__。
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中_____(5)__是正确的。
【拓展】该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为2.0g,则原试剂中NaOH的质量分数为_____(6)_____(假定试剂中无其它杂质)。
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是______(7)_________(用化学方程式表示)。
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题。
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想](1)小红认为废液中溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是________(填化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论] (2)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是__________,实验中可以看到的现象是_______________。
(3)若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的________,反应完成后过滤。
题型:云南省中考真题难度:| 查看答案
某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了制备(NH4)2SO4的工艺流程。
【工艺流程及原理】
沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4
【讨论交流】(1)操作a的名称是________,若在实验室进行此操作,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要___________。
(2)经操作a后得到的固体物质在煅烧炉中高温分解生成X和Y两种物质,该工艺中,Y被作为原料之一循环利用。Y的化学式为_________。
(3)沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3,该反应的化学方程式为____________________。
【硫酸铵化肥等级测定】(4)判断(NH4)2SO4化肥中有无NH4HCO3:取少量试样溶于水,滴加足量的________,无气泡产生,则可判断该化肥中不存在NH4HCO3
化肥中氮元素含量的测定(已确定该化肥中不存在NH4HCO3杂质):查阅资料:
①已知:(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O,氨气极易溶于水,其水溶液为氨水。氨水呈碱性,不稳定,易挥发。
②工业判断硫酸铵化肥等级指标如下:
实验设计:按下图所示装置进行实验。
实验过程中,往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液,并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH3
(5)烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气,下列最适宜的试剂是________(填序号);
①水 ②浓HCl ③稀H2SO4 ④NaOH溶液
烧杯中干燥管的作用是____________。
交流讨论:实验小组的同学认为,用上述实验装置测得的结果可能会出现下列情况。
(6)甲同学认为:应在实验装置A、B之间增加一个装有________(填“浓硫酸"或“碱石灰”)的干燥装置,否则实验测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高。
(7)乙同学认为:在实验装置A、B之间增加正确的干燥装置后进行实验,测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏低,理由是________________________。
实验测定:经讨论后,他们改进了实验装置,排除了可能产生误差的因素,重新进行实验。 取硫酸铵化肥样品13.5g进行实验,测得B装置增重与反应时间的关系如下图所示。请通过计算判断该化肥的等级。
(8)计算该化肥的等级为_________品。
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
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